{"language":[{"iso":"eng"}],"_id":"45927","user_id":"37157","conference":{"start_date":"2012-09-27","name":"Sektionstagung Berufs-und Wirtschaftspädagogik","location":"Bozen"},"author":[{"full_name":"Gerholz, Karl-Heinz","last_name":"Gerholz","first_name":"Karl-Heinz"},{"first_name":"Juliane","last_name":"Fuge","full_name":"Fuge, Juliane"},{"full_name":"Kaiser, Verena","last_name":"Kaiser","first_name":"Verena"},{"first_name":"Franziska","last_name":"Schwabl","full_name":"Schwabl, Franziska","id":"37157"}],"year":"2012","title":"Fakultäts-und Studiengangsentwicklung im Bologna-Zeitalter –Eine organisationstheoretische Perspektive","status":"public","date_updated":"2025-05-14T11:50:06Z","date_created":"2023-07-10T10:15:14Z","department":[{"_id":"209"}],"type":"conference","citation":{"bibtex":"@inproceedings{Gerholz_Fuge_Kaiser_Schwabl_2012, title={Fakultäts-und Studiengangsentwicklung im Bologna-Zeitalter –Eine organisationstheoretische Perspektive}, author={Gerholz, Karl-Heinz and Fuge, Juliane and Kaiser, Verena and Schwabl, Franziska}, year={2012} }","ama":"Gerholz K-H, Fuge J, Kaiser V, Schwabl F. Fakultäts-und Studiengangsentwicklung im Bologna-Zeitalter –Eine organisationstheoretische Perspektive. In: ; 2012.","mla":"Gerholz, Karl-Heinz, et al. <i>Fakultäts-Und Studiengangsentwicklung Im Bologna-Zeitalter –Eine Organisationstheoretische Perspektive</i>. 2012.","chicago":"Gerholz, Karl-Heinz, Juliane Fuge, Verena Kaiser, and Franziska Schwabl. “Fakultäts-Und Studiengangsentwicklung Im Bologna-Zeitalter –Eine Organisationstheoretische Perspektive,” 2012.","short":"K.-H. Gerholz, J. Fuge, V. Kaiser, F. Schwabl, in: 2012.","ieee":"K.-H. Gerholz, J. Fuge, V. Kaiser, and F. Schwabl, “Fakultäts-und Studiengangsentwicklung im Bologna-Zeitalter –Eine organisationstheoretische Perspektive,” presented at the Sektionstagung Berufs-und Wirtschaftspädagogik, Bozen, 2012.","apa":"Gerholz, K.-H., Fuge, J., Kaiser, V., &#38; Schwabl, F. (2012). <i>Fakultäts-und Studiengangsentwicklung im Bologna-Zeitalter –Eine organisationstheoretische Perspektive</i>. Sektionstagung Berufs-und Wirtschaftspädagogik, Bozen."}}