{"publication":"Aktive Teilhabe fördern – ICM und Student Engagement in der Hochschullehre","citation":{"ieee":"R. Schmidt, C. Tenberge, and U. Häsel-Weide, “Lehre in Zeiten von Digitalisierung und Inklusion - Beispiele aus drei Fächern,” in <i>Aktive Teilhabe fördern – ICM und Student Engagement in der Hochschullehre</i>, N. Vöing, R. Schmidt, and I. Neiske, Eds. Visual Ink Publishing, 2023, pp. 297–318.","apa":"Schmidt, R., Tenberge, C., &#38; Häsel-Weide, U. (2023). Lehre in Zeiten von Digitalisierung und Inklusion - Beispiele aus drei Fächern. In N. Vöing, R. Schmidt, &#38; I. Neiske (Eds.), <i>Aktive Teilhabe fördern – ICM und Student Engagement in der Hochschullehre</i> (pp. 297–318). Visual Ink Publishing.","chicago":"Schmidt, Rebekka, Claudia Tenberge, and Uta Häsel-Weide. “Lehre in Zeiten von Digitalisierung und Inklusion - Beispiele aus drei Fächern.” In <i>Aktive Teilhabe fördern – ICM und Student Engagement in der Hochschullehre</i>, edited by N. Vöing, R. Schmidt, and I. Neiske, 297–318. Visual Ink Publishing, 2023.","short":"R. Schmidt, C. Tenberge, U. Häsel-Weide, in: N. Vöing, R. Schmidt, I. Neiske (Eds.), Aktive Teilhabe fördern – ICM und Student Engagement in der Hochschullehre, Visual Ink Publishing, 2023, pp. 297–318.","mla":"Schmidt, Rebekka, et al. “Lehre in Zeiten von Digitalisierung und Inklusion - Beispiele aus drei Fächern.” <i>Aktive Teilhabe fördern – ICM und Student Engagement in der Hochschullehre</i>, edited by N. Vöing et al., Visual Ink Publishing, 2023, pp. 297–318.","bibtex":"@inbook{Schmidt_Tenberge_Häsel-Weide_2023, title={Lehre in Zeiten von Digitalisierung und Inklusion - Beispiele aus drei Fächern}, booktitle={Aktive Teilhabe fördern – ICM und Student Engagement in der Hochschullehre}, publisher={Visual Ink Publishing}, author={Schmidt, Rebekka and Tenberge, Claudia and Häsel-Weide, Uta}, editor={Vöing, N. and Schmidt, R. and Neiske, I.}, year={2023}, pages={297–318} }","ama":"Schmidt R, Tenberge C, Häsel-Weide U. Lehre in Zeiten von Digitalisierung und Inklusion - Beispiele aus drei Fächern. In: Vöing N, Schmidt R, Neiske I, eds. <i>Aktive Teilhabe fördern – ICM und Student Engagement in der Hochschullehre</i>. Visual Ink Publishing; 2023:297-318."},"date_created":"2023-08-30T09:54:47Z","type":"book_chapter","department":[{"_id":"543"}],"title":"Lehre in Zeiten von Digitalisierung und Inklusion - Beispiele aus drei Fächern","status":"public","year":"2023","author":[{"last_name":"Schmidt","first_name":"Rebekka","full_name":"Schmidt, Rebekka","id":"58565"},{"full_name":"Tenberge, Claudia","first_name":"Claudia","last_name":"Tenberge","id":"67302"},{"full_name":"Häsel-Weide, Uta","last_name":"Häsel-Weide","first_name":"Uta","id":"60267"}],"date_updated":"2023-08-30T09:55:46Z","page":"297-318","_id":"46758","publisher":"Visual Ink Publishing","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"44184","editor":[{"last_name":"Vöing","first_name":"N.","full_name":"Vöing, N."},{"last_name":"Schmidt","first_name":"R.","full_name":"Schmidt, R."},{"full_name":"Neiske, I.","first_name":"I.","last_name":"Neiske"}]}