{"type":"conference","publication_identifier":{"isbn":["9783959872089"]},"date_created":"2023-09-19T17:35:48Z","date_updated":"2023-11-24T16:58:07Z","editor":[{"full_name":"Goethe-Universität Frankfur, IDMI-Primar","last_name":"Goethe-Universität Frankfur","first_name":"IDMI-Primar"}],"publication_status":"published","language":[{"iso":"ger"}],"status":"public","author":[{"id":"45445","first_name":"Melina","full_name":"Wallner, Melina","last_name":"Wallner"}],"user_id":"45445","publisher":"WTM","publication":"Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik","main_file_link":[{"url":"https://eldorado.tu-dortmund.de/bitstream/2003/41578/1/BzMU22_1341.pdf"}],"page":"1341-1344","year":"2022","title":"Ich habe nur die eine Hälfte genommen – Verstehensprozesse zur Achsensymmetrie","citation":{"short":"M. Wallner, in: I.-P. Goethe-Universität Frankfur (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, WTM, 2022, pp. 1341–1344.","chicago":"Wallner, Melina. “Ich habe nur die eine Hälfte genommen – Verstehensprozesse zur Achsensymmetrie.” In <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik</i>, edited by IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfur, 1341–44. WTM, 2022.","apa":"Wallner, M. (2022). Ich habe nur die eine Hälfte genommen – Verstehensprozesse zur Achsensymmetrie. In I.-P. Goethe-Universität Frankfur (Ed.), <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik</i> (pp. 1341–1344). WTM.","ama":"Wallner M. Ich habe nur die eine Hälfte genommen – Verstehensprozesse zur Achsensymmetrie. In: Goethe-Universität Frankfur I-P, ed. <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik</i>. WTM; 2022:1341-1344.","mla":"Wallner, Melina. “Ich habe nur die eine Hälfte genommen – Verstehensprozesse zur Achsensymmetrie.” <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik</i>, edited by IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfur, WTM, 2022, pp. 1341–44.","ieee":"M. Wallner, “Ich habe nur die eine Hälfte genommen – Verstehensprozesse zur Achsensymmetrie,” in <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik</i>, 2022, pp. 1341–1344.","bibtex":"@inproceedings{Wallner_2022, title={Ich habe nur die eine Hälfte genommen – Verstehensprozesse zur Achsensymmetrie}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik}, publisher={WTM}, author={Wallner, Melina}, editor={Goethe-Universität Frankfur, IDMI-Primar}, year={2022}, pages={1341–1344} }"},"_id":"47132"}