book chapter published Olaf Hartung author 79451 KatharinaGrannemann editor SvenOleschko editor ChristianKuchler editor 6 department 444 department Waxmann2018 ger 9783830936190 67-90 yes Hartung, Olaf. “Sprachhandeln und kognitive Prozesse von Schülerinnen und Schülern beim Schreiben über Geschichte.” In <i>Sprachbildung im Geschichtsunterricht: zur Bedeutung der kognitiven Funktion von Sprache</i>, edited by Katharina Grannemann, Sven Oleschko, and Christian Kuchler, 1st ed., 67–90. Münster ; New York: Waxmann, 2018. O. Hartung, “Sprachhandeln und kognitive Prozesse von Schülerinnen und Schülern beim Schreiben über Geschichte,” in <i>Sprachbildung im Geschichtsunterricht: zur Bedeutung der kognitiven Funktion von Sprache</i>, 1st ed., K. Grannemann, S. Oleschko, and C. Kuchler, Eds. Münster ; New York: Waxmann, 2018, pp. 67–90. Hartung O. Sprachhandeln und kognitive Prozesse von Schülerinnen und Schülern beim Schreiben über Geschichte. In: Grannemann K, Oleschko S, Kuchler C, eds. <i>Sprachbildung im Geschichtsunterricht: zur Bedeutung der kognitiven Funktion von Sprache</i>. 1st ed. Waxmann; 2018:67-90. Hartung, O. (2018). Sprachhandeln und kognitive Prozesse von Schülerinnen und Schülern beim Schreiben über Geschichte. In K. Grannemann, S. Oleschko, &#38; C. Kuchler (Eds.), <i>Sprachbildung im Geschichtsunterricht: zur Bedeutung der kognitiven Funktion von Sprache</i> (1st ed., pp. 67–90). Waxmann. Hartung, Olaf. “Sprachhandeln und kognitive Prozesse von Schülerinnen und Schülern beim Schreiben über Geschichte.” <i>Sprachbildung im Geschichtsunterricht: zur Bedeutung der kognitiven Funktion von Sprache</i>, edited by Katharina Grannemann et al., 1st ed., Waxmann, 2018, pp. 67–90. O. Hartung, in: K. Grannemann, S. Oleschko, C. Kuchler (Eds.), Sprachbildung im Geschichtsunterricht: zur Bedeutung der kognitiven Funktion von Sprache, 1st ed., Waxmann, Münster ; New York, 2018, pp. 67–90. @inbook{Hartung_2018, place={Münster ; New York}, edition={1}, title={Sprachhandeln und kognitive Prozesse von Schülerinnen und Schülern beim Schreiben über Geschichte}, booktitle={Sprachbildung im Geschichtsunterricht: zur Bedeutung der kognitiven Funktion von Sprache}, publisher={Waxmann}, author={Hartung, Olaf}, editor={Grannemann, Katharina and Oleschko, Sven and Kuchler, Christian}, year={2018}, pages={67–90} } 486162023-11-06T09:16:59Z2023-11-16T18:23:01Z