{"language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2024-01-10T13:05:51Z","title":"Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehramtsstudierenden im Zusammenhang mit der Gestaltung von inklusivem Unterricht","conference":{"name":"Sektionstagung Empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) und der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB)","location":"Universität Potsdam, Potsdam"},"date_created":"2024-01-10T12:48:29Z","_id":"50430","status":"public","year":"2023","author":[{"first_name":"Gamze","id":"13345","full_name":"Görel, Gamze","last_name":"Görel"},{"id":"75124","first_name":"Katja","last_name":"Franzen","full_name":"Franzen, Katja"},{"first_name":"Frank","last_name":"Hellmich","full_name":"Hellmich, Frank"}],"user_id":"75124","type":"conference","citation":{"short":"G. Görel, K. Franzen, F. Hellmich, in: 2023.","mla":"Görel, Gamze, et al. Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehramtsstudierenden im Zusammenhang mit der Gestaltung von inklusivem Unterricht. 2023.","chicago":"Görel, Gamze, Katja Franzen, and Frank Hellmich. “Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehramtsstudierenden im Zusammenhang mit der Gestaltung von inklusivem Unterricht,” 2023.","ama":"Görel G, Franzen K, Hellmich F. Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehramtsstudierenden im Zusammenhang mit der Gestaltung von inklusivem Unterricht. In: ; 2023.","bibtex":"@inproceedings{Görel_Franzen_Hellmich_2023, title={Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehramtsstudierenden im Zusammenhang mit der Gestaltung von inklusivem Unterricht}, author={Görel, Gamze and Franzen, Katja and Hellmich, Frank}, year={2023} }","apa":"Görel, G., Franzen, K., & Hellmich, F. (2023). Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehramtsstudierenden im Zusammenhang mit der Gestaltung von inklusivem Unterricht. Sektionstagung Empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) und der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB), Universität Potsdam, Potsdam.","ieee":"G. Görel, K. Franzen, and F. Hellmich, “Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehramtsstudierenden im Zusammenhang mit der Gestaltung von inklusivem Unterricht,” presented at the Sektionstagung Empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) und der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB), Universität Potsdam, Potsdam, 2023."}}