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  ama: 'Knickenberg M, Finke N, Hellmich F. Mathematikleistungen von Grundschulkindern
    im Zusammenhang mit dem von ihnen wahrgenommenen Feedback und ihren selbstbezogenen
    Kognitionen.Sektionstagung empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für
    Empirische Pädagogische Forschung (AEPF). „Schule und Lehrkräfte.Bildung neu denken“.
    In: Universität Potsdam; 2023.'
  apa: Knickenberg, M., Finke, N., &#38; Hellmich, F. (2023). <i>Mathematikleistungen
    von Grundschulkindern im Zusammenhang mit dem von ihnen wahrgenommenen Feedback
    und ihren selbstbezogenen Kognitionen.Sektionstagung empirische Bildungsforschung
    der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF). „Schule und Lehrkräfte.Bildung
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    von Grundschulkindern Im Zusammenhang Mit Dem von Ihnen Wahrgenommenen Feedback
    Und Ihren Selbstbezogenen Kognitionen.Sektionstagung Empirische Bildungsforschung
    Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF). „Schule Und Lehrkräfte.Bildung
    Neu Denken“.” Potsdam: Universität Potsdam, 2023.'
  ieee: M. Knickenberg, N. Finke, and F. Hellmich, “Mathematikleistungen von Grundschulkindern
    im Zusammenhang mit dem von ihnen wahrgenommenen Feedback und ihren selbstbezogenen
    Kognitionen.Sektionstagung empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für
    Empirische Pädagogische Forschung (AEPF). „Schule und Lehrkräfte.Bildung neu denken“.,”
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    Im Zusammenhang Mit Dem von Ihnen Wahrgenommenen Feedback Und Ihren Selbstbezogenen
    Kognitionen.Sektionstagung Empirische Bildungsforschung Der Arbeitsgruppe Für
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