{"language":[{"iso":"ger"}],"department":[{"_id":"462"}],"user_id":"40387","_id":"50824","status":"public","editor":[{"last_name":"Mrohs","full_name":"Mrohs, L.","first_name":"L."},{"last_name":"Hess","full_name":"Hess, M.","first_name":"M."},{"first_name":"K.","last_name":"Lindner","full_name":"Lindner, K."},{"last_name":"Overhage","full_name":"Overhage, S.","first_name":"S."},{"last_name":"Schlüter","full_name":"Schlüter, J.","first_name":"J."}],"publication":"Digitalisierung in der Hochschullehre – Perspektiven und Gestaltungsoptionen ","type":"book_chapter","doi":"10.20378/irb-59190","title":"Einbettung von MOOCs in eine innovative Lehrkräftebildung – Ein Best-Practice-Ansatz im Themenfeld medienbezogene Schulentwicklung","author":[{"id":"34412","full_name":"Schulze, Johanna","orcid":"0000-0001-6104-8583","last_name":"Schulze","first_name":"Johanna"},{"full_name":"Eickelmann, Birgit","id":"40387","last_name":"Eickelmann","first_name":"Birgit"},{"last_name":"Drossel","full_name":"Drossel, Kerstin","id":"48921","first_name":"Kerstin"}],"date_created":"2024-01-24T10:56:41Z","date_updated":"2024-01-30T10:43:55Z","publisher":"University of Bamberg Press","page":"227-233","citation":{"short":"J. Schulze, B. Eickelmann, K. Drossel, in: L. Mrohs, M. Hess, K. Lindner, S. Overhage, J. Schlüter (Eds.), Digitalisierung in der Hochschullehre – Perspektiven und Gestaltungsoptionen , University of Bamberg Press, Bamberg, 2023, pp. 227–233.","mla":"Schulze, Johanna, et al. “Einbettung von MOOCs in eine innovative Lehrkräftebildung – Ein Best-Practice-Ansatz im Themenfeld medienbezogene Schulentwicklung.” <i>Digitalisierung in der Hochschullehre – Perspektiven und Gestaltungsoptionen </i>, edited by L. Mrohs et al., University of Bamberg Press, 2023, pp. 227–33, doi:<a href=\"https://doi.org/10.20378/irb-59190\">10.20378/irb-59190</a>.","bibtex":"@inbook{Schulze_Eickelmann_Drossel_2023, place={Bamberg}, title={Einbettung von MOOCs in eine innovative Lehrkräftebildung – Ein Best-Practice-Ansatz im Themenfeld medienbezogene Schulentwicklung}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.20378/irb-59190\">10.20378/irb-59190</a>}, booktitle={Digitalisierung in der Hochschullehre – Perspektiven und Gestaltungsoptionen }, publisher={University of Bamberg Press}, author={Schulze, Johanna and Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin}, editor={Mrohs, L. and Hess, M. and Lindner, K. and Overhage, S. and Schlüter, J.}, year={2023}, pages={227–233} }","apa":"Schulze, J., Eickelmann, B., &#38; Drossel, K. (2023). Einbettung von MOOCs in eine innovative Lehrkräftebildung – Ein Best-Practice-Ansatz im Themenfeld medienbezogene Schulentwicklung. In L. Mrohs, M. Hess, K. Lindner, S. Overhage, &#38; J. Schlüter (Eds.), <i>Digitalisierung in der Hochschullehre – Perspektiven und Gestaltungsoptionen </i> (pp. 227–233). University of Bamberg Press. <a href=\"https://doi.org/10.20378/irb-59190\">https://doi.org/10.20378/irb-59190</a>","chicago":"Schulze, Johanna, Birgit Eickelmann, and Kerstin Drossel. “Einbettung von MOOCs in eine innovative Lehrkräftebildung – Ein Best-Practice-Ansatz im Themenfeld medienbezogene Schulentwicklung.” In <i>Digitalisierung in der Hochschullehre – Perspektiven und Gestaltungsoptionen </i>, edited by L. Mrohs, M. Hess, K. Lindner, S. Overhage, and J. Schlüter, 227–33. Bamberg: University of Bamberg Press, 2023. <a href=\"https://doi.org/10.20378/irb-59190\">https://doi.org/10.20378/irb-59190</a>.","ieee":"J. Schulze, B. Eickelmann, and K. Drossel, “Einbettung von MOOCs in eine innovative Lehrkräftebildung – Ein Best-Practice-Ansatz im Themenfeld medienbezogene Schulentwicklung,” in <i>Digitalisierung in der Hochschullehre – Perspektiven und Gestaltungsoptionen </i>, L. Mrohs, M. Hess, K. Lindner, S. Overhage, and J. Schlüter, Eds. Bamberg: University of Bamberg Press, 2023, pp. 227–233.","ama":"Schulze J, Eickelmann B, Drossel K. Einbettung von MOOCs in eine innovative Lehrkräftebildung – Ein Best-Practice-Ansatz im Themenfeld medienbezogene Schulentwicklung. In: Mrohs L, Hess M, Lindner K, Overhage S, Schlüter J, eds. <i>Digitalisierung in der Hochschullehre – Perspektiven und Gestaltungsoptionen </i>. University of Bamberg Press; 2023:227-233. doi:<a href=\"https://doi.org/10.20378/irb-59190\">10.20378/irb-59190</a>"},"year":"2023","place":"Bamberg"}