Auf dem Weg zur Professionalisierung: Mehrperspektivische Umsetzung sprachbildender Projekte in schulischen und außerschulischen Kontexten.

book chapter Auf dem Weg zur Professionalisierung: Mehrperspektivische Umsetzung sprachbildender Projekte in schulischen und außerschulischen Kontexten. published Melanie Beese author Rebekka Heil author Stefanie Jahn author Anastasia Moraitis author Kerstin Salewski-Teßmann author Julia Schubert author AnkeSchöning editor MichaelaHeer editor MichellePahl editor FrankDiehr editor EvaParusel editor AnjaTinnefeld editor JuttaWalke editor Außerschulische Praktika sind trotz ihrer geografisch und historisch unterschiedlichen Ausgestaltungen konstanter Bestandteil der Lehrkräftebildung in Deutschland. Eine Diskussion ihres Beitrags zur Professionalisierung angehender Lehrkräfte steht ebenso aus wie ein Versuch, die Vielfalt der Ausgestaltungsmöglichkeiten darzulegen. Der vorliegende Band widmet sich beiden Leerstellen, indem zunächst aus theoretischer Perspektive diskutiert wird, welchen Stellenwert außerschulische Praktika im Rahmen der kontinuierlichen Professionsentwicklung im Lehramtsstudium einnehmen können. Anhand des Berufsfeldpraktikums in Nordrhein-Westfalen werden anschließend exemplarische Einblicke in verschiedene universitäre Praktikumskonzepte und vielfältige Projekte und Kooperationen gegeben sowie erste empirische Befunde zum Beitrag der außerschulischen Praxiserfahrungen dargestellt. Der Band vereint unterschiedliche wissenschaftliche und praxisorientierte Perspektiven und Zugänge aus der Erziehungswissenschaft, den Bildungs- und Sozialwissenschaften, der Allgemeinen Didaktik, mehreren Fachdidaktiken sowie der Professionalisierungsforschung. (DIPF/Orig.) Verlag Julius Klinkhardt2024 ger Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium 978378152615010.35468/6068 213-220 Beese M, Heil R, Jahn S, Moraitis A, Salewski-Teßmann K, Schubert J. Auf dem Weg zur Professionalisierung: Mehrperspektivische Umsetzung sprachbildender Projekte in schulischen und außerschulischen Kontexten. In: Schöning A, Heer M, Pahl M, et al., eds. Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium. Verlag Julius Klinkhardt; 2024:213-220. doi:<a href="https://doi.org/10.35468/6068">10.35468/6068</a> @inbook{Beese_Heil_Jahn_Moraitis_Salewski-Teßmann_Schubert_2024, title={Auf dem Weg zur Professionalisierung: Mehrperspektivische Umsetzung sprachbildender Projekte in schulischen und außerschulischen Kontexten.}, DOI={<a href="https://doi.org/10.35468/6068">10.35468/6068</a>}, booktitle={Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Beese, Melanie and Heil, Rebekka and Jahn, Stefanie and Moraitis, Anastasia and Salewski-Teßmann, Kerstin and Schubert, Julia}, editor={Schöning, Anke and Heer, Michaela and Pahl, Michelle and Diehr, Frank and Parusel, Eva and Tinnefeld, Anja and Walke, Jutta}, year={2024}, pages={213–220} } Beese, Melanie, et al. “Auf dem Weg zur Professionalisierung: Mehrperspektivische Umsetzung sprachbildender Projekte in schulischen und außerschulischen Kontexten.” Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium, edited by Anke Schöning et al., Verlag Julius Klinkhardt, 2024, pp. 213–20, doi:<a href="https://doi.org/10.35468/6068">10.35468/6068</a>. M. Beese, R. Heil, S. Jahn, A. Moraitis, K. Salewski-Teßmann, J. Schubert, in: A. Schöning, M. Heer, M. Pahl, F. Diehr, E. Parusel, A. Tinnefeld, J. Walke (Eds.), Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium, Verlag Julius Klinkhardt, 2024, pp. 213–220. Beese, Melanie, Rebekka Heil, Stefanie Jahn, Anastasia Moraitis, Kerstin Salewski-Teßmann, and Julia Schubert. “Auf dem Weg zur Professionalisierung: Mehrperspektivische Umsetzung sprachbildender Projekte in schulischen und außerschulischen Kontexten.” In Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium, edited by Anke Schöning, Michaela Heer, Michelle Pahl, Frank Diehr, Eva Parusel, Anja Tinnefeld, and Jutta Walke, 213–20. Verlag Julius Klinkhardt, 2024. <a href="https://doi.org/10.35468/6068">https://doi.org/10.35468/6068</a>. Beese, M., Heil, R., Jahn, S., Moraitis, A., Salewski-Teßmann, K., & Schubert, J. (2024). Auf dem Weg zur Professionalisierung: Mehrperspektivische Umsetzung sprachbildender Projekte in schulischen und außerschulischen Kontexten. In A. Schöning, M. Heer, M. Pahl, F. Diehr, E. Parusel, A. Tinnefeld, & J. Walke (Eds.), Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium (pp. 213–220). Verlag Julius Klinkhardt. <a href="https://doi.org/10.35468/6068">https://doi.org/10.35468/6068</a> M. Beese, R. Heil, S. Jahn, A. Moraitis, K. Salewski-Teßmann, and J. Schubert, “Auf dem Weg zur Professionalisierung: Mehrperspektivische Umsetzung sprachbildender Projekte in schulischen und außerschulischen Kontexten.,” in Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium, A. Schöning, M. Heer, M. Pahl, F. Diehr, E. Parusel, A. Tinnefeld, and J. Walke, Eds. Verlag Julius Klinkhardt, 2024, pp. 213–220. 526162024-03-18T14:31:52Z2026-07-24T10:00:41Z