[{"status":"public","type":"journal_article","publication":"Grundschule aktuell","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"53639","user_id":"26718","department":[{"_id":"458"}],"year":"2024","citation":{"apa":"Büker, P., &#38; Höke, J. (2024). Reflexion im Dialog. Ein Modell für eine Kinder, Eltern, Teams und Schule stärkende Bildungsdokumentation. <i>Grundschule aktuell</i>, <i>165</i>, 12–15.","bibtex":"@article{Büker_Höke_2024, title={Reflexion im Dialog. Ein Modell für eine Kinder, Eltern, Teams und Schule stärkende Bildungsdokumentation.}, volume={165}, journal={Grundschule aktuell}, author={Büker, Petra and Höke, Julia}, year={2024}, pages={12–15} }","short":"P. Büker, J. Höke, Grundschule aktuell 165 (2024) 12–15.","mla":"Büker, Petra, and Julia Höke. “Reflexion im Dialog. Ein Modell für eine Kinder, Eltern, Teams und Schule stärkende Bildungsdokumentation.” <i>Grundschule aktuell</i>, vol. 165, 2024, pp. 12–15.","ama":"Büker P, Höke J. Reflexion im Dialog. Ein Modell für eine Kinder, Eltern, Teams und Schule stärkende Bildungsdokumentation. <i>Grundschule aktuell</i>. 2024;165:12-15.","chicago":"Büker, Petra, and Julia Höke. “Reflexion im Dialog. Ein Modell für eine Kinder, Eltern, Teams und Schule stärkende Bildungsdokumentation.” <i>Grundschule aktuell</i> 165 (2024): 12–15.","ieee":"P. Büker and J. Höke, “Reflexion im Dialog. Ein Modell für eine Kinder, Eltern, Teams und Schule stärkende Bildungsdokumentation.,” <i>Grundschule aktuell</i>, vol. 165, pp. 12–15, 2024."},"intvolume":"       165","page":"12-15","publication_status":"published","title":"Reflexion im Dialog. Ein Modell für eine Kinder, Eltern, Teams und Schule stärkende Bildungsdokumentation.","date_updated":"2024-04-25T08:39:14Z","author":[{"last_name":"Büker","id":"21978","full_name":"Büker, Petra","first_name":"Petra"},{"first_name":"Julia","full_name":"Höke, Julia","last_name":"Höke"}],"date_created":"2024-04-25T08:36:04Z","volume":165}]