{"date_created":"2024-04-28T17:28:52Z","page":"13-27","publication_status":"published","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"49063","type":"book_chapter","department":[{"_id":"432"}],"status":"public","author":[{"id":"55567","first_name":"Oliver","last_name":"Reis","full_name":"Reis, Oliver"}],"year":"2021","title":"Die Studieneingangsphase. Einführung in die hochschuldidaktische Herausforderung und Entwicklung eines Kriterienrasters unter Bedingungen der Digitalisierung","citation":{"mla":"Reis, Oliver. “Die Studieneingangsphase. Einführung in die hochschuldidaktische Herausforderung und Entwicklung eines Kriterienrasters unter Bedingungen der Digitalisierung.” <i>Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell</i>, edited by Patrick Becker and Christina Kumpmann, 2021, pp. 13–27.","apa":"Reis, O. (2021). Die Studieneingangsphase. Einführung in die hochschuldidaktische Herausforderung und Entwicklung eines Kriterienrasters unter Bedingungen der Digitalisierung. In P. Becker &#38; C. Kumpmann (Eds.), <i>Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell</i> (pp. 13–27).","chicago":"Reis, Oliver. “Die Studieneingangsphase. Einführung in die hochschuldidaktische Herausforderung und Entwicklung eines Kriterienrasters unter Bedingungen der Digitalisierung.” In <i>Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell</i>, edited by Patrick Becker and Christina Kumpmann, 13–27. Münster , 2021.","ama":"Reis O. Die Studieneingangsphase. Einführung in die hochschuldidaktische Herausforderung und Entwicklung eines Kriterienrasters unter Bedingungen der Digitalisierung. In: Becker P, Kumpmann C, eds. <i>Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell</i>. ; 2021:13-27.","bibtex":"@inbook{Reis_2021, place={Münster }, title={Die Studieneingangsphase. Einführung in die hochschuldidaktische Herausforderung und Entwicklung eines Kriterienrasters unter Bedingungen der Digitalisierung}, booktitle={Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell}, author={Reis, Oliver}, editor={Becker, Patrick and Kumpmann, Christina}, year={2021}, pages={13–27} }","short":"O. Reis, in: P. Becker, C. Kumpmann (Eds.), Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell, Münster , 2021, pp. 13–27.","ieee":"O. Reis, “Die Studieneingangsphase. Einführung in die hochschuldidaktische Herausforderung und Entwicklung eines Kriterienrasters unter Bedingungen der Digitalisierung,” in <i>Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell</i>, P. Becker and C. Kumpmann, Eds. Münster , 2021, pp. 13–27."},"publication":"Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell","editor":[{"last_name":"Becker","full_name":"Becker, Patrick","first_name":"Patrick"},{"full_name":"Kumpmann, Christina","last_name":"Kumpmann","first_name":"Christina"}],"date_updated":"2024-04-28T17:29:01Z","_id":"53729","place":"Münster "}