{"_id":"53730","language":[{"iso":"ger"}],"page":"115-139","editor":[{"full_name":"Becker, Patrick","first_name":"Patrick","last_name":"Becker"},{"first_name":"Christina","last_name":"Kumpmann","full_name":"Kumpmann, Christina"}],"user_id":"49063","author":[{"id":"55567","last_name":"Reis","first_name":"Oliver","full_name":"Reis, Oliver"}],"title":"Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung?","year":"2021","status":"public","date_updated":"2024-04-28T17:32:49Z","publication_status":"published","place":"Münster","date_created":"2024-04-28T17:29:59Z","department":[{"_id":"432"}],"type":"book_chapter","citation":{"short":"O. Reis, in: P. Becker, C. Kumpmann (Eds.), Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell, Münster, 2021, pp. 115–139.","chicago":"Reis, Oliver. “Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung?” In Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell, edited by Patrick Becker and Christina Kumpmann, 115–39. Münster, 2021.","apa":"Reis, O. (2021). Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung? In P. Becker & C. Kumpmann (Eds.), Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell (pp. 115–139).","ieee":"O. Reis, “Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung?,” in Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell, P. Becker and C. Kumpmann, Eds. Münster, 2021, pp. 115–139.","ama":"Reis O. Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung? In: Becker P, Kumpmann C, eds. Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell. ; 2021:115-139.","bibtex":"@inbook{Reis_2021, place={Münster}, title={Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung?}, booktitle={Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell}, author={Reis, Oliver}, editor={Becker, Patrick and Kumpmann, Christina}, year={2021}, pages={115–139} }","mla":"Reis, Oliver. “Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung?” Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell, edited by Patrick Becker and Christina Kumpmann, 2021, pp. 115–39."},"publication":"Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell"}