{"language":[{"iso":"ger"}],"place":"Münster","type":"book_chapter","date_updated":"2024-04-28T17:32:49Z","title":"Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung?","author":[{"id":"55567","last_name":"Reis","first_name":"Oliver","full_name":"Reis, Oliver"}],"citation":{"short":"O. Reis, in: P. Becker, C. Kumpmann (Eds.), Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell, Münster, 2021, pp. 115–139.","chicago":"Reis, Oliver. “Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung?” In <i>Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell</i>, edited by Patrick Becker and Christina Kumpmann, 115–39. Münster, 2021.","bibtex":"@inbook{Reis_2021, place={Münster}, title={Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung?}, booktitle={Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell}, author={Reis, Oliver}, editor={Becker, Patrick and Kumpmann, Christina}, year={2021}, pages={115–139} }","ama":"Reis O. Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung? In: Becker P, Kumpmann C, eds. <i>Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell</i>. ; 2021:115-139.","ieee":"O. Reis, “Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung?,” in <i>Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell</i>, P. Becker and C. Kumpmann, Eds. Münster, 2021, pp. 115–139.","mla":"Reis, Oliver. “Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung?” <i>Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell</i>, edited by Patrick Becker and Christina Kumpmann, 2021, pp. 115–39.","apa":"Reis, O. (2021). Digitalisierung als Motor einer neuen (totalen) Form der instruktionsorientierten Lernsteuerung? In P. Becker &#38; C. Kumpmann (Eds.), <i>Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell</i> (pp. 115–139)."},"editor":[{"last_name":"Becker","first_name":"Patrick","full_name":"Becker, Patrick"},{"full_name":"Kumpmann, Christina","last_name":"Kumpmann","first_name":"Christina"}],"date_created":"2024-04-28T17:29:59Z","status":"public","_id":"53730","year":"2021","page":"115-139","publication":"Habitusbildung in der Studieneingangsphase. Reflexionen zu einem hybriden Modell","publication_status":"published","department":[{"_id":"432"}],"user_id":"49063"}