book chapter Johannes Meyer-Hamme author 49623 AxelGehrmann editor UweHenricks editor ManfredLüders editor 6 department 444 department 2010 ger 147-158 J. Meyer-Hamme, “„Wenn´s halt darum geht das die Osmanen vor Wien standen...“ Zur systematischen Berücksichtigung der Subjektperspektive auf die fachliche Kompetenzentwicklung,” in <i>„Bildungsstandards und Kompetenzmodelle – Eine Verbesserung der Qualität von Schule, Unterricht und Lehrerbildung“?</i>, A. Gehrmann, U. Henricks, and M. Lüders, Eds. Bad Heilbrunn, 2010, pp. 147–158. Meyer-Hamme, J. (2010). „Wenn´s halt darum geht das die Osmanen vor Wien standen...“ Zur systematischen Berücksichtigung der Subjektperspektive auf die fachliche Kompetenzentwicklung. In A. Gehrmann, U. Henricks, &#38; M. Lüders (Eds.), <i>„Bildungsstandards und Kompetenzmodelle – Eine Verbesserung der Qualität von Schule, Unterricht und Lehrerbildung“?</i> (pp. 147–158). Meyer-Hamme, Johannes. “„Wenn´s halt darum geht das die Osmanen vor Wien standen...“ Zur systematischen Berücksichtigung der Subjektperspektive auf die fachliche Kompetenzentwicklung.” In <i>„Bildungsstandards und Kompetenzmodelle – Eine Verbesserung der Qualität von Schule, Unterricht und Lehrerbildung“?</i>, edited by Axel Gehrmann, Uwe Henricks, and Manfred Lüders, 147–58. Bad Heilbrunn, 2010. J. Meyer-Hamme, in: A. Gehrmann, U. Henricks, M. Lüders (Eds.), „Bildungsstandards und Kompetenzmodelle – Eine Verbesserung der Qualität von Schule, Unterricht und Lehrerbildung“?, Bad Heilbrunn, 2010, pp. 147–158. Meyer-Hamme, Johannes. “„Wenn´s halt darum geht das die Osmanen vor Wien standen...“ Zur systematischen Berücksichtigung der Subjektperspektive auf die fachliche Kompetenzentwicklung.” <i>„Bildungsstandards und Kompetenzmodelle – Eine Verbesserung der Qualität von Schule, Unterricht und Lehrerbildung“?</i>, edited by Axel Gehrmann et al., 2010, pp. 147–58. @inbook{Meyer-Hamme_2010, place={Bad Heilbrunn}, title={„Wenn´s halt darum geht das die Osmanen vor Wien standen...“ Zur systematischen Berücksichtigung der Subjektperspektive auf die fachliche Kompetenzentwicklung}, booktitle={„Bildungsstandards und Kompetenzmodelle – Eine Verbesserung der Qualität von Schule, Unterricht und Lehrerbildung“?}, author={Meyer-Hamme, Johannes}, editor={Gehrmann, Axel and Henricks, Uwe and Lüders, Manfred}, year={2010}, pages={147–158} } Meyer-Hamme J. „Wenn´s halt darum geht das die Osmanen vor Wien standen...“ Zur systematischen Berücksichtigung der Subjektperspektive auf die fachliche Kompetenzentwicklung. In: Gehrmann A, Henricks U, Lüders M, eds. <i>„Bildungsstandards und Kompetenzmodelle – Eine Verbesserung der Qualität von Schule, Unterricht und Lehrerbildung“?</i> ; 2010:147-158. 541262024-05-08T15:06:45Z2024-05-08T15:06:50Z