--- _id: '55782' abstract: - lang: ger text: Schülerlabore haben unter anderem zum Ziel, die Motivation, insbesondere das Interesse – i.S. einer gegenstandsbezogenen Motivation – von Schüler*innen an MINT-Themen und -Arbeitsweisen zu fördern. Darüber hinaus konnten sie sich schneller und produktiver als die formalen Bildungsorte den Herausforderungen der digitalen Transformation stellen. Das Potenzial, Schülerlabore auch als innovative Orte der Lehrkräftefortbildung (LFB) zu nutzen und digitalisierungsbezogene Kompetenzen bei Lehrkräften aufzubauen, wurde bisher nicht ausgeschöpft. Im Verbundprojekt mit insgesamt acht Standorten werden Schülerlabore zu LFB-Labs-digital ausgebaut und die Frage nach Implementierungsvoraussetzungen gelingender Fortbildungen in der digitalen Welt im MINT-Bereich bearbeitet. In diesem Artikel werden die theoretische Fundierung, Ziele und anvisierten Forschungsarbeiten des Verbunds LFB-Labs-digital dargelegt. Zur Unterstützung der mit der forschungsbasierten Qualitätsentwicklung der MINT-bezogenen Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften betrauten Einrichtungen in den Ländern sollen in Kooperation mit dem Kompetenzzentrum MINT des Bundes die Lernorte „Schülerlabore“ für die digitale LFB erschlossen werden, um vermittelt hierüber die Motivation von Schüler*innen für die MINT-Fächer zu fördern. Die in den Schülerlaboren evaluierten und vom fächerübergreifenden adaptiven Qualitätsmanagement für die LFB wissenschaftlich begleiteten Good-Practice-Beispiele werden zur Grundlage für den „Referenzrahmen LFB-Labs-digital“. Dieser wird – vor dem Hintergrund einer Ergebnistriangulation aus der Begleitforschung sowie den damit parallelisierten Studien zur Evidenzbasierung der Lehrkräftequalifizierung in der digitalen Welt und dem Musterqualitätshandbuch LFB – entwickelt und von einem Implementierungsbeirat mit ausgewiesenen Expert*innen in diesem Bereich auf Transferoptionen hin geprüft. Die digitale Infrastruktur für die LFB-Labs-digital-Veranstaltungsformate wird hierzu prozessbegleitend ausgebaut. author: - first_name: Tim full_name: Kirchhoff, Tim last_name: Kirchhoff - first_name: Stefanie full_name: Schwedler, Stefanie last_name: Schwedler - first_name: Simone full_name: Abels, Simone last_name: Abels - first_name: Andres full_name: Acher, Andres last_name: Acher - first_name: Dario full_name: Anselmetti, Dario last_name: Anselmetti - first_name: Kris-Stephen full_name: Besa, Kris-Stephen last_name: Besa - first_name: Jonathan full_name: Biehl, Jonathan last_name: Biehl - first_name: Eva full_name: Blumberg, Eva id: '37549' last_name: Blumberg - first_name: Andreas full_name: Breiter, Andreas last_name: Breiter - first_name: Maja full_name: Brückmann, Maja last_name: Brückmann - first_name: Doreen full_name: Büntemeyer, Doreen last_name: Büntemeyer - first_name: Mahdi full_name: El Tegani, Mahdi last_name: El Tegani - first_name: Alex full_name: Engelhardt, Alex last_name: Engelhardt - first_name: Norbert full_name: Grotjohann, Norbert last_name: Grotjohann - first_name: Celina full_name: Kiel, Celina last_name: Kiel - first_name: Michael full_name: Kleine, Michael last_name: Kleine - first_name: Rolf full_name: Koerber, Rolf last_name: Koerber - first_name: Maike full_name: Lambrecht, Maike last_name: Lambrecht - first_name: Anna full_name: Lehmenkühler, Anna last_name: Lehmenkühler - first_name: David full_name: Meyer, David last_name: Meyer - first_name: Alina full_name: Mußhoff, Alina last_name: Mußhoff - first_name: Maren full_name: Panhorst, Maren last_name: Panhorst - first_name: Colin full_name: Peperkorn, Colin last_name: Peperkorn - first_name: Kerstin full_name: Röllke, Kerstin last_name: Röllke - first_name: Jürgen full_name: Roth, Jürgen last_name: Roth - first_name: Maria Sophie full_name: Schäfers, Maria Sophie last_name: Schäfers - first_name: Henning full_name: Schüler, Henning last_name: Schüler - first_name: Lisa full_name: Stinken-Rösner, Lisa last_name: Stinken-Rösner - first_name: Sebastian full_name: Strauß, Sebastian last_name: Strauß - first_name: Janne full_name: Stricker, Janne last_name: Stricker - first_name: Katrin full_name: Temmen, Katrin id: '30086' last_name: Temmen - first_name: Katja full_name: Tönsing, Katja last_name: Tönsing - first_name: Dan full_name: Verständig, Dan last_name: Verständig - first_name: Claas full_name: Wegner, Claas last_name: Wegner - first_name: Nicole full_name: Wellensiek, Nicole last_name: Wellensiek - first_name: Annkathrin full_name: Wenzel, Annkathrin last_name: Wenzel - first_name: Daniela full_name: Wördemann, Daniela last_name: Wördemann - first_name: Matthias full_name: Ziegler, Matthias last_name: Ziegler - first_name: Martin full_name: Heinrich, Martin last_name: Heinrich - first_name: Matthias full_name: Wilde, Matthias last_name: Wilde citation: ama: 'Kirchhoff T, Schwedler S, Abels S, et al. LFB-Labs-digital: Schülerlabore als Ort der Lehrkräftefortbildung in der digitalen Welt: Ein Bericht zur Konzeption eines Verbundprojektes. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung. 2024;6(1):130–155. doi:https://doi.org/10.11576/pflb-7349' apa: 'Kirchhoff, T., Schwedler, S., Abels, S., Acher, A., Anselmetti, D., Besa, K.-S., Biehl, J., Blumberg, E., Breiter, A., Brückmann, M., Büntemeyer, D., El Tegani, M., Engelhardt, A., Grotjohann, N., Kiel, C., Kleine, M., Koerber, R., Lambrecht, M., Lehmenkühler, A., … Wilde, M. (2024). LFB-Labs-digital: Schülerlabore als Ort der Lehrkräftefortbildung in der digitalen Welt: Ein Bericht zur Konzeption eines Verbundprojektes. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung, 6(1), 130–155. https://doi.org/10.11576/pflb-7349' bibtex: '@article{Kirchhoff_Schwedler_Abels_Acher_Anselmetti_Besa_Biehl_Blumberg_Breiter_Brückmann_et al._2024, title={LFB-Labs-digital: Schülerlabore als Ort der Lehrkräftefortbildung in der digitalen Welt: Ein Bericht zur Konzeption eines Verbundprojektes}, volume={6}, DOI={https://doi.org/10.11576/pflb-7349}, number={1}, journal={PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung}, author={Kirchhoff, Tim and Schwedler, Stefanie and Abels, Simone and Acher, Andres and Anselmetti, Dario and Besa, Kris-Stephen and Biehl, Jonathan and Blumberg, Eva and Breiter, Andreas and Brückmann, Maja and et al.}, year={2024}, pages={130–155} }' chicago: 'Kirchhoff, Tim, Stefanie Schwedler, Simone Abels, Andres Acher, Dario Anselmetti, Kris-Stephen Besa, Jonathan Biehl, et al. “LFB-Labs-Digital: Schülerlabore Als Ort Der Lehrkräftefortbildung in Der Digitalen Welt: Ein Bericht Zur Konzeption Eines Verbundprojektes.” PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung 6, no. 1 (2024): 130–155. https://doi.org/10.11576/pflb-7349.' ieee: 'T. Kirchhoff et al., “LFB-Labs-digital: Schülerlabore als Ort der Lehrkräftefortbildung in der digitalen Welt: Ein Bericht zur Konzeption eines Verbundprojektes,” PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung, vol. 6, no. 1, pp. 130–155, 2024, doi: https://doi.org/10.11576/pflb-7349.' mla: 'Kirchhoff, Tim, et al. “LFB-Labs-Digital: Schülerlabore Als Ort Der Lehrkräftefortbildung in Der Digitalen Welt: Ein Bericht Zur Konzeption Eines Verbundprojektes.” PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung, vol. 6, no. 1, 2024, pp. 130–155, doi:https://doi.org/10.11576/pflb-7349.' short: T. Kirchhoff, S. Schwedler, S. Abels, A. Acher, D. Anselmetti, K.-S. Besa, J. Biehl, E. Blumberg, A. Breiter, M. Brückmann, D. Büntemeyer, M. El Tegani, A. Engelhardt, N. Grotjohann, C. Kiel, M. Kleine, R. Koerber, M. Lambrecht, A. Lehmenkühler, D. Meyer, A. Mußhoff, M. Panhorst, C. Peperkorn, K. Röllke, J. Roth, M.S. Schäfers, H. Schüler, L. Stinken-Rösner, S. Strauß, J. Stricker, K. Temmen, K. Tönsing, D. Verständig, C. Wegner, N. Wellensiek, A. Wenzel, D. Wördemann, M. Ziegler, M. Heinrich, M. Wilde, PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung 6 (2024) 130–155. date_created: 2024-08-27T07:44:32Z date_updated: 2024-09-16T09:27:09Z department: - _id: '300' doi: https://doi.org/10.11576/pflb-7349 intvolume: ' 6' issue: '1' language: - iso: eng page: 130–155 publication: PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung quality_controlled: '1' status: public title: 'LFB-Labs-digital: Schülerlabore als Ort der Lehrkräftefortbildung in der digitalen Welt: Ein Bericht zur Konzeption eines Verbundprojektes' type: journal_article user_id: '37549' volume: 6 year: '2024' ...