{"date_updated":"2024-09-25T08:26:46Z","publication":"Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik","title":"Fachwissen als Grundlage fachdidaktischer Urteilskompetenz – Beispiele für die Herstellung konzeptueller Bezüge zwischen fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Lehre im gymnasialen Lehramtsstudium","department":[{"_id":"363"}],"user_id":"37888","status":"public","date_created":"2024-09-23T08:51:39Z","type":"book_chapter","publication_status":"published","publisher":"Springer Berlin Heidelberg","publication_identifier":{"issn":["2197-8751","2197-876X"],"isbn":["9783662639474","9783662639481"]},"main_file_link":[{"url":"https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-662-63948-1_4"}],"language":[{"iso":"ger"}],"doi":"10.1007/978-3-662-63948-1_4","_id":"56201","citation":{"bibtex":"@inbook{Biehler_Hoffmann_2022, place={Berlin, Heidelberg}, title={Fachwissen als Grundlage fachdidaktischer Urteilskompetenz – Beispiele für die Herstellung konzeptueller Bezüge zwischen fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Lehre im gymnasialen Lehramtsstudium}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-662-63948-1_4\">10.1007/978-3-662-63948-1_4</a>}, booktitle={Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik}, publisher={Springer Berlin Heidelberg}, author={Biehler, Rolf and Hoffmann, Max}, year={2022} }","apa":"Biehler, R., &#38; Hoffmann, M. (2022). Fachwissen als Grundlage fachdidaktischer Urteilskompetenz – Beispiele für die Herstellung konzeptueller Bezüge zwischen fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Lehre im gymnasialen Lehramtsstudium. In <i>Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik</i>. Springer Berlin Heidelberg. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-662-63948-1_4\">https://doi.org/10.1007/978-3-662-63948-1_4</a>","mla":"Biehler, Rolf, and Max Hoffmann. “Fachwissen als Grundlage fachdidaktischer Urteilskompetenz – Beispiele für die Herstellung konzeptueller Bezüge zwischen fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Lehre im gymnasialen Lehramtsstudium.” <i>Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik</i>, Springer Berlin Heidelberg, 2022, doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-662-63948-1_4\">10.1007/978-3-662-63948-1_4</a>.","ieee":"R. Biehler and M. Hoffmann, “Fachwissen als Grundlage fachdidaktischer Urteilskompetenz – Beispiele für die Herstellung konzeptueller Bezüge zwischen fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Lehre im gymnasialen Lehramtsstudium,” in <i>Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik</i>, Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2022.","short":"R. Biehler, M. Hoffmann, in: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg, 2022.","ama":"Biehler R, Hoffmann M. Fachwissen als Grundlage fachdidaktischer Urteilskompetenz – Beispiele für die Herstellung konzeptueller Bezüge zwischen fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Lehre im gymnasialen Lehramtsstudium. In: <i>Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik</i>. Springer Berlin Heidelberg; 2022. doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-662-63948-1_4\">10.1007/978-3-662-63948-1_4</a>","chicago":"Biehler, Rolf, and Max Hoffmann. “Fachwissen als Grundlage fachdidaktischer Urteilskompetenz – Beispiele für die Herstellung konzeptueller Bezüge zwischen fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Lehre im gymnasialen Lehramtsstudium.” In <i>Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik</i>. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2022. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-662-63948-1_4\">https://doi.org/10.1007/978-3-662-63948-1_4</a>."},"place":"Berlin, Heidelberg","year":"2022","author":[{"first_name":"Rolf","last_name":"Biehler","full_name":"Biehler, Rolf","id":"16274"},{"orcid":"0000-0002-6964-7123","id":"32202","last_name":"Hoffmann","full_name":"Hoffmann, Max","first_name":"Max"}]}