book chapter Rolf Biehler author 16274 M.Borovcnik editor J.Engel editor D.Wickmann editor 363 department Franzbecker2001 ger 97–114 yes @inbook{Biehler_2001, place={Hildesheim}, title={Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen}, booktitle={Anregungen zum Stochastikunterricht}, publisher={Franzbecker}, author={Biehler, Rolf}, editor={Borovcnik, M. and Engel, J. and Wickmann, D.}, year={2001}, pages={97–114} } R. Biehler, in: M. Borovcnik, J. Engel, D. Wickmann (Eds.), Anregungen zum Stochastikunterricht, Franzbecker, Hildesheim, 2001, pp. 97–114. Biehler, Rolf. “Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen.” <i>Anregungen zum Stochastikunterricht</i>, edited by M. Borovcnik et al., Franzbecker, 2001, pp. 97–114. Biehler, R. (2001). Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen. In M. Borovcnik, J. Engel, &#38; D. Wickmann (Eds.), <i>Anregungen zum Stochastikunterricht</i> (pp. 97–114). Franzbecker. R. Biehler, “Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen,” in <i>Anregungen zum Stochastikunterricht</i>, M. Borovcnik, J. Engel, and D. Wickmann, Eds. Hildesheim: Franzbecker, 2001, pp. 97–114. Biehler, Rolf. “Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen.” In <i>Anregungen zum Stochastikunterricht</i>, edited by M. Borovcnik, J. Engel, and D. Wickmann, 97–114. Hildesheim: Franzbecker, 2001. Biehler R. Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen. In: Borovcnik M, Engel J, Wickmann D, eds. <i>Anregungen zum Stochastikunterricht</i>. Franzbecker; 2001:97–114. 569112024-11-06T10:09:16Z2024-11-06T10:11:45Z