<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3">

<genre>book chapter</genre>

<titleInfo><title>Von ’inspirierenden Orten’ und ’Safe Places’. Die ästhetische Nutzung von Orten in der Appmusikpraxis</title></titleInfo>





<name type="personal">
  <namePart type="given">Linus</namePart>
  <namePart type="family">Eusterbrock</namePart>
  <role><roleTerm type="text">author</roleTerm> </role></name>
<name type="personal">
  <namePart type="given">Marc</namePart>
  <namePart type="family">Godau</namePart>
  <role><roleTerm type="text">author</roleTerm> </role><identifier type="local">98877</identifier></name>
<name type="personal">
  <namePart type="given">Matthias</namePart>
  <namePart type="family">Haenisch</namePart>
  <role><roleTerm type="text">author</roleTerm> </role></name>
<name type="personal">
  <namePart type="given">Matthias</namePart>
  <namePart type="family">Krebs</namePart>
  <role><roleTerm type="text">author</roleTerm> </role></name>
<name type="personal">
  <namePart type="given">Christian</namePart>
  <namePart type="family">Rolle</namePart>
  <role><roleTerm type="text">author</roleTerm> </role></name>



<name type="personal"><namePart type="given">Johannes</namePart><namePart type="family">Hasselhorn</namePart>
  <role> <roleTerm type="text">editor</roleTerm> </role></name>
<name type="personal"><namePart type="given">Oliver</namePart><namePart type="family">Kautny</namePart>
  <role> <roleTerm type="text">editor</roleTerm> </role></name>
<name type="personal"><namePart type="given">Friedrich</namePart><namePart type="family">Platz</namePart>
  <role> <roleTerm type="text">editor</roleTerm> </role></name>




<name type="corporate">
  <namePart></namePart>
  <identifier type="local">131</identifier>
  <role>
    <roleTerm type="text">department</roleTerm>
  </role>
</name>

<name type="corporate">
  <namePart></namePart>
  <identifier type="local">36</identifier>
  <role>
    <roleTerm type="text">department</roleTerm>
  </role>
</name>

<name type="corporate">
  <namePart></namePart>
  <identifier type="local">129</identifier>
  <role>
    <roleTerm type="text">department</roleTerm>
  </role>
</name>

<name type="corporate">
  <namePart></namePart>
  <identifier type="local">540</identifier>
  <role>
    <roleTerm type="text">department</roleTerm>
  </role>
</name>








<abstract lang="eng">Although music apps are becoming increasingly popular, there has been little research on informal music practices with apps. This article presents findings of an ongoing study on learning processes and aesthetic experiences with informal appmusic practices. In particular, it discusses the aesthetic practices (Reckwitz, 2008b) of using specific places for making music. In our grounded theory study (Charmaz, 2014) we collected data using interviews, participant observation and videography. As exemplary cases, this article presents two analyses of the use of ‘inspiring places’ and ‘safe places’. The results suggest that perceiving the atmosphere is a fundamental prerequisite for both places. Additionally, the results shed light on aesthetic aspects of mobile music making. (DIPF/Orig.)</abstract>

<originInfo><publisher>Waxmann</publisher><dateIssued encoding="w3cdtf">2021</dateIssued>
</originInfo>
<language><languageTerm authority="iso639-2b" type="code">eng</languageTerm>
</language>

<subject><topic>Education</topic><topic>Ästhetik</topic><topic>Schul- und Bildungswesen</topic><topic>Informal learning</topic><topic>Informelles Lernen</topic><topic>Musical education</topic><topic>Musikpädagogik</topic><topic>Anwendung</topic><topic>Ästhetische Erfahrung</topic><topic>Grounded Theory</topic><topic>Längsschnittuntersuchung</topic><topic>Learning process</topic><topic>Lernprozess</topic><topic>Longitudinal analysis</topic><topic>Longitudinal study</topic><topic>Mobiles Gerät</topic><topic>Music reading</topic><topic>Musizieren</topic><topic>Erziehung</topic>
</subject>


<relatedItem type="host"><titleInfo><title>Musikpädagogik im Spannungsfeld von Reflexion und Intervention</title></titleInfo>
<part><detail type="volume"><number>41</number></detail><extent unit="pages">155–172</extent>
</part>
</relatedItem>

<note type="extern">yes</note>
<extension>
<bibliographicCitation>
<ama>Eusterbrock L, Godau M, Haenisch M, Krebs M, Rolle C. Von ’inspirierenden Orten’ und ’Safe Places’. Die ästhetische Nutzung von Orten in der Appmusikpraxis. In: Hasselhorn J, Kautny O, Platz F, eds. &lt;i&gt;Musikpädagogik Im Spannungsfeld von Reflexion Und Intervention&lt;/i&gt;. Vol 41. Musikpädagogische Forschung. Waxmann; 2021:155–172.</ama>
<chicago>Eusterbrock, Linus, Marc Godau, Matthias Haenisch, Matthias Krebs, and Christian Rolle. “Von ’inspirierenden Orten’ Und ’Safe Places’. Die Ästhetische Nutzung von Orten in Der Appmusikpraxis.” In &lt;i&gt;Musikpädagogik Im Spannungsfeld von Reflexion Und Intervention&lt;/i&gt;, edited by Johannes Hasselhorn, Oliver Kautny, and Friedrich Platz, 41:155–172. Musikpädagogische Forschung. Münster, New York: Waxmann, 2021.</chicago>
<ieee>L. Eusterbrock, M. Godau, M. Haenisch, M. Krebs, and C. Rolle, “Von ’inspirierenden Orten’ und ’Safe Places’. Die ästhetische Nutzung von Orten in der Appmusikpraxis,” in &lt;i&gt;Musikpädagogik im Spannungsfeld von Reflexion und Intervention&lt;/i&gt;, vol. 41, J. Hasselhorn, O. Kautny, and F. Platz, Eds. Münster, New York: Waxmann, 2021, pp. 155–172.</ieee>
<short>L. Eusterbrock, M. Godau, M. Haenisch, M. Krebs, C. Rolle, in: J. Hasselhorn, O. Kautny, F. Platz (Eds.), Musikpädagogik Im Spannungsfeld von Reflexion Und Intervention, Waxmann, Münster, New York, 2021, pp. 155–172.</short>
<mla>Eusterbrock, Linus, et al. “Von ’inspirierenden Orten’ Und ’Safe Places’. Die Ästhetische Nutzung von Orten in Der Appmusikpraxis.” &lt;i&gt;Musikpädagogik Im Spannungsfeld von Reflexion Und Intervention&lt;/i&gt;, edited by Johannes Hasselhorn et al., vol. 41, Waxmann, 2021, pp. 155–172.</mla>
<bibtex>@inbook{Eusterbrock_Godau_Haenisch_Krebs_Rolle_2021, place={Münster, New York}, series={Musikpädagogische Forschung}, title={Von ’inspirierenden Orten’ und ’Safe Places’. Die ästhetische Nutzung von Orten in der Appmusikpraxis}, volume={41}, booktitle={Musikpädagogik im Spannungsfeld von Reflexion und Intervention}, publisher={Waxmann}, author={Eusterbrock, Linus and Godau, Marc and Haenisch, Matthias and Krebs, Matthias and Rolle, Christian}, editor={Hasselhorn, Johannes and Kautny, Oliver and Platz, Friedrich}, year={2021}, pages={155–172}, collection={Musikpädagogische Forschung} }</bibtex>
<apa>Eusterbrock, L., Godau, M., Haenisch, M., Krebs, M., &amp;#38; Rolle, C. (2021). Von ’inspirierenden Orten’ und ’Safe Places’. Die ästhetische Nutzung von Orten in der Appmusikpraxis. In J. Hasselhorn, O. Kautny, &amp;#38; F. Platz (Eds.), &lt;i&gt;Musikpädagogik im Spannungsfeld von Reflexion und Intervention&lt;/i&gt; (Vol. 41, pp. 155–172). Waxmann.</apa>
</bibliographicCitation>
</extension>
<recordInfo><recordIdentifier>57884</recordIdentifier><recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-12-30T14:42:12Z</recordCreationDate><recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-02-06T10:51:28Z</recordChangeDate>
</recordInfo>
</mods>
</modsCollection>
