[{"department":[{"_id":"300"}],"type":"conference_abstract","date_created":"2025-01-17T06:16:35Z","citation":{"ieee":"M. Vernholz and G. Jonas-Ahrend, “„Und ich sag mal, Theorie und Praxis ist zweierlei” – Wie können Praxisphasen Lehramtsstudierende auf zukünftige Anforderungen vorbereiten?,” presented at the Jahrestagung 2024 der DGTB, Halle (an der Saale), 2024.","mla":"Vernholz, Mats, and Gabriela Jonas-Ahrend. <i>„Und Ich Sag Mal, Theorie Und Praxis Ist Zweierlei” – Wie Können Praxisphasen Lehramtsstudierende Auf Zukünftige Anforderungen Vorbereiten?</i> 2024.","apa":"Vernholz, M., &#38; Jonas-Ahrend, G. (2024). <i>„Und ich sag mal, Theorie und Praxis ist zweierlei” – Wie können Praxisphasen Lehramtsstudierende auf zukünftige Anforderungen vorbereiten?</i> Jahrestagung 2024 der DGTB, Halle (an der Saale).","bibtex":"@inproceedings{Vernholz_Jonas-Ahrend_2024, title={„Und ich sag mal, Theorie und Praxis ist zweierlei” – Wie können Praxisphasen Lehramtsstudierende auf zukünftige Anforderungen vorbereiten?}, author={Vernholz, Mats and Jonas-Ahrend, Gabriela}, year={2024} }","chicago":"Vernholz, Mats, and Gabriela Jonas-Ahrend. “„Und Ich Sag Mal, Theorie Und Praxis Ist Zweierlei” – Wie Können Praxisphasen Lehramtsstudierende Auf Zukünftige Anforderungen Vorbereiten?,” 2024.","short":"M. Vernholz, G. Jonas-Ahrend, in: 2024.","ama":"Vernholz M, Jonas-Ahrend G. „Und ich sag mal, Theorie und Praxis ist zweierlei” – Wie können Praxisphasen Lehramtsstudierende auf zukünftige Anforderungen vorbereiten? In: ; 2024."},"user_id":"76955","_id":"58228","language":[{"iso":"eng"}],"date_updated":"2026-02-17T07:52:16Z","conference":{"end_date":"2024-09-20","location":"Halle (an der Saale)","start_date":"2024-09-19","name":"Jahrestagung 2024 der DGTB"},"author":[{"id":"76955","full_name":"Vernholz, Mats","last_name":"Vernholz","first_name":"Mats","orcid":"0000-0001-5175-357X"},{"id":"77633","orcid":"0000-0003-3898-954X","last_name":"Jonas-Ahrend","first_name":"Gabriela","full_name":"Jonas-Ahrend, Gabriela"}],"title":"„Und ich sag mal, Theorie und Praxis ist zweierlei” – Wie können Praxisphasen Lehramtsstudierende auf zukünftige Anforderungen vorbereiten?","year":"2024","status":"public"}]