conference paper Jana Meier author 28542https://orcid.org/0000-0002-6756-9440 Sarah Meusel author 56091 0009-0006-5814-5968 4 department 38. Jahrestagung der InklusionsforscherInnen 2025 2025Universität zu Köln ger Meier, Jana, and Sarah Meusel. “Zusammenhänge zwischen dem Rollenverständnis angehender Lehrpersonen und ihren Einstellungen zu Mehrsprachigkeit,” 2025. J. Meier, S. Meusel, in: 2025. Meier, J., &#38; Meusel, S. (2025). <i>Zusammenhänge zwischen dem Rollenverständnis angehender Lehrpersonen und ihren Einstellungen zu Mehrsprachigkeit</i>. 38. Jahrestagung der InklusionsforscherInnen 2025, Universität zu Köln. J. Meier and S. Meusel, “Zusammenhänge zwischen dem Rollenverständnis angehender Lehrpersonen und ihren Einstellungen zu Mehrsprachigkeit,” presented at the 38. Jahrestagung der InklusionsforscherInnen 2025, Universität zu Köln, 2025. Meier J, Meusel S. Zusammenhänge zwischen dem Rollenverständnis angehender Lehrpersonen und ihren Einstellungen zu Mehrsprachigkeit. In: ; 2025. @inproceedings{Meier_Meusel_2025, title={Zusammenhänge zwischen dem Rollenverständnis angehender Lehrpersonen und ihren Einstellungen zu Mehrsprachigkeit}, author={Meier, Jana and Meusel, Sarah}, year={2025} } Meier, Jana, and Sarah Meusel. <i>Zusammenhänge zwischen dem Rollenverständnis angehender Lehrpersonen und ihren Einstellungen zu Mehrsprachigkeit</i>. 2025. 588692025-02-27T14:06:54Z2025-02-27T14:07:42Z