article published Jan Woppowa author 20543 124 department 2018 ger 28-11 Woppowa J. Konfessionelle Kooperation als Aufgabe religionspädagogischer Professionalisierung. Überlegungen zur ersten Phase der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. <i>Religion unterrichten</i>. 2018;2:8-11. @article{Woppowa_2018, title={Konfessionelle Kooperation als Aufgabe religionspädagogischer Professionalisierung. Überlegungen zur ersten Phase der Lehrerinnen- und Lehrerbildung}, volume={2}, journal={Religion unterrichten}, author={Woppowa, Jan}, year={2018}, pages={8–11} } Woppowa, Jan. “Konfessionelle Kooperation als Aufgabe religionspädagogischer Professionalisierung. Überlegungen zur ersten Phase der Lehrerinnen- und Lehrerbildung.” <i>Religion unterrichten</i>, vol. 2, 2018, pp. 8–11. Woppowa, Jan. “Konfessionelle Kooperation als Aufgabe religionspädagogischer Professionalisierung. Überlegungen zur ersten Phase der Lehrerinnen- und Lehrerbildung.” <i>Religion unterrichten</i> 2 (2018): 8–11. J. Woppowa, Religion unterrichten 2 (2018) 8–11. Woppowa, J. (2018). Konfessionelle Kooperation als Aufgabe religionspädagogischer Professionalisierung. Überlegungen zur ersten Phase der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. <i>Religion unterrichten</i>, <i>2</i>, 8–11. J. Woppowa, “Konfessionelle Kooperation als Aufgabe religionspädagogischer Professionalisierung. Überlegungen zur ersten Phase der Lehrerinnen- und Lehrerbildung,” <i>Religion unterrichten</i>, vol. 2, pp. 8–11, 2018. 593542025-04-04T22:57:56Z2025-04-05T15:06:36Z