Pädagogikunterricht über und nach Auschwitz - Impulse für eine (Neu)ausrichtung des didaktischen Umgangs mit dem Thema 'Erziehung im Nationalsozialismus'
K. Gather, S. Wüllner, Pädagogikunterricht. Die Fachzeitschrift für die pädagogische Fächergruppe 37 (2017) 18–28.