{"status":"public","date_created":"2025-06-17T09:09:52Z","place":"Offenbach a.M.","date_updated":"2025-06-17T09:54:50Z","type":"dissertation","citation":{"chicago":"Lippegaus, Petra. <i>Kompetenzen erkennen und entwickeln. Sozialpädagogisch orientierte Kompetenzfeststellung im Übergang Schule - Beruf dargestellt am Beispiel einer Diagnose- und Trainingseinheit für benachteiligte Jugendliche</i>. Offenbach a.M.: Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik GmbH, 2010.","apa":"Lippegaus, P. (2010). <i>Kompetenzen erkennen und entwickeln. Sozialpädagogisch orientierte Kompetenzfeststellung im Übergang Schule - Beruf dargestellt am Beispiel einer Diagnose- und Trainingseinheit für benachteiligte Jugendliche</i>. Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik GmbH.","ama":"Lippegaus P. <i>Kompetenzen erkennen und entwickeln. Sozialpädagogisch orientierte Kompetenzfeststellung im Übergang Schule - Beruf dargestellt am Beispiel einer Diagnose- und Trainingseinheit für benachteiligte Jugendliche</i>. Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik GmbH; 2010.","short":"P. Lippegaus, Kompetenzen erkennen und entwickeln. Sozialpädagogisch orientierte Kompetenzfeststellung im Übergang Schule - Beruf dargestellt am Beispiel einer Diagnose- und Trainingseinheit für benachteiligte Jugendliche, Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik GmbH, Offenbach a.M., 2010.","ieee":"P. Lippegaus, <i>Kompetenzen erkennen und entwickeln. Sozialpädagogisch orientierte Kompetenzfeststellung im Übergang Schule - Beruf dargestellt am Beispiel einer Diagnose- und Trainingseinheit für benachteiligte Jugendliche</i>. Offenbach a.M.: Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik GmbH, 2010.","mla":"Lippegaus, Petra. <i>Kompetenzen erkennen und entwickeln. Sozialpädagogisch orientierte Kompetenzfeststellung im Übergang Schule - Beruf dargestellt am Beispiel einer Diagnose- und Trainingseinheit für benachteiligte Jugendliche</i>. Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik GmbH, 2010.","bibtex":"@book{Lippegaus_2010, place={Offenbach a.M.}, title={Kompetenzen erkennen und entwickeln. Sozialpädagogisch orientierte Kompetenzfeststellung im Übergang Schule - Beruf dargestellt am Beispiel einer Diagnose- und Trainingseinheit für benachteiligte Jugendliche}, publisher={Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik GmbH}, author={Lippegaus, Petra}, year={2010} }"},"publisher":"Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik GmbH","_id":"60255","language":[{"iso":"ger"}],"title":"Kompetenzen erkennen und entwickeln. Sozialpädagogisch orientierte Kompetenzfeststellung im Übergang Schule - Beruf dargestellt am Beispiel einer Diagnose- und Trainingseinheit für benachteiligte Jugendliche","user_id":"105664","year":"2010","author":[{"last_name":"Lippegaus","full_name":"Lippegaus, Petra","first_name":"Petra","id":"105664"}]}