article Mario Engemann author 81639 Jette Meier author Louisa Rogge author 2025 ger 452/353-63 M. Engemann, J. Meier, L. Rogge, Zeitschrift PädagogikUNTERRICHT 45 (2025) 53–63. Engemann, Mario, Jette Meier, and Louisa Rogge. “Videospiele(n) im Pädagogikunterricht - Fachdidaktische Überlegungen zum Einsatz eines Videospiels mit historischem Inhalt.” <i>Zeitschrift PädagogikUNTERRICHT</i> 45, no. 2/3 (2025): 53–63. M. Engemann, J. Meier, and L. Rogge, “Videospiele(n) im Pädagogikunterricht - Fachdidaktische Überlegungen zum Einsatz eines Videospiels mit historischem Inhalt,” <i>Zeitschrift PädagogikUNTERRICHT</i>, vol. 45, no. 2/3, pp. 53–63, 2025. Engemann, M., Meier, J., &#38; Rogge, L. (2025). Videospiele(n) im Pädagogikunterricht - Fachdidaktische Überlegungen zum Einsatz eines Videospiels mit historischem Inhalt. <i>Zeitschrift PädagogikUNTERRICHT</i>, <i>45</i>(2/3), 53–63. @article{Engemann_Meier_Rogge_2025, title={Videospiele(n) im Pädagogikunterricht - Fachdidaktische Überlegungen zum Einsatz eines Videospiels mit historischem Inhalt}, volume={45}, number={2/3}, journal={Zeitschrift PädagogikUNTERRICHT}, author={Engemann, Mario and Meier, Jette and Rogge, Louisa}, year={2025}, pages={53–63} } Engemann M, Meier J, Rogge L. Videospiele(n) im Pädagogikunterricht - Fachdidaktische Überlegungen zum Einsatz eines Videospiels mit historischem Inhalt. <i>Zeitschrift PädagogikUNTERRICHT</i>. 2025;45(2/3):53-63. Engemann, Mario, et al. “Videospiele(n) im Pädagogikunterricht - Fachdidaktische Überlegungen zum Einsatz eines Videospiels mit historischem Inhalt.” <i>Zeitschrift PädagogikUNTERRICHT</i>, vol. 45, no. 2/3, 2025, pp. 53–63. 605602025-07-08T20:59:49Z2025-07-08T21:00:39Z