{"page":"95-100","intvolume":"         1","volume":1,"_id":"60638","status":"public","type":"book_chapter","place":"Wiesbaden","publication":"Scholarship of Teaching and Learning und disziplinäre Forschung: Eine komplexe Beziehung","publisher":"Springer","user_id":"55567","date_updated":"2025-07-16T20:18:11Z","language":[{"iso":"ger"}],"alternative_title":["Eine exemplarische Analyse des Zusammenhangs von Fach und der Beforschung von Fachlehre"],"edition":"1","title":"SoTL und Forschung in der Religionspädagogik","year":"2025","related_material":{"link":[{"url":"https://doi.org/10.1007/978-3-658-47908-4_16","relation":"confirmation"}]},"editor":[{"full_name":"Bohndieck, Carla","first_name":"Carla","last_name":"Bohndieck"},{"first_name":"Robert","full_name":"Kordts, Robert","last_name":"Kordts"}],"author":[{"last_name":"Reis","id":"55567","orcid":"0000-0003-1900-4872","full_name":"Reis, Oliver","first_name":"Oliver"}],"date_created":"2025-07-16T20:17:26Z","doi":"10.1007/978-3-658-47908-4_16","series_title":"Doing Higher Education","citation":{"short":"O. Reis, in: C. Bohndieck, R. Kordts (Eds.), Scholarship of Teaching and Learning und disziplinäre Forschung: Eine komplexe Beziehung, 1st ed., Springer, Wiesbaden, 2025, pp. 95–100.","ama":"Reis O. SoTL und Forschung in der Religionspädagogik. In: Bohndieck C, Kordts R, eds. <i>Scholarship of Teaching and Learning und disziplinäre Forschung: Eine komplexe Beziehung</i>. Vol 1. 1st ed. Doing Higher Education. Springer; 2025:95-100. doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-47908-4_16\">10.1007/978-3-658-47908-4_16</a>","mla":"Reis, Oliver. “SoTL und Forschung in der Religionspädagogik.” <i>Scholarship of Teaching and Learning und disziplinäre Forschung: Eine komplexe Beziehung</i>, edited by Carla Bohndieck and Robert Kordts, 1st ed., vol. 1, Springer, 2025, pp. 95–100, doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-47908-4_16\">10.1007/978-3-658-47908-4_16</a>.","apa":"Reis, O. (2025). SoTL und Forschung in der Religionspädagogik. In C. Bohndieck &#38; R. Kordts (Eds.), <i>Scholarship of Teaching and Learning und disziplinäre Forschung: Eine komplexe Beziehung</i> (1st ed., Vol. 1, pp. 95–100). Springer. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-47908-4_16\">https://doi.org/10.1007/978-3-658-47908-4_16</a>","bibtex":"@inbook{Reis_2025, place={Wiesbaden}, edition={1}, series={Doing Higher Education}, title={SoTL und Forschung in der Religionspädagogik}, volume={1}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-47908-4_16\">10.1007/978-3-658-47908-4_16</a>}, booktitle={Scholarship of Teaching and Learning und disziplinäre Forschung: Eine komplexe Beziehung}, publisher={Springer}, author={Reis, Oliver}, editor={Bohndieck, Carla and Kordts, Robert}, year={2025}, pages={95–100}, collection={Doing Higher Education} }","ieee":"O. Reis, “SoTL und Forschung in der Religionspädagogik,” in <i>Scholarship of Teaching and Learning und disziplinäre Forschung: Eine komplexe Beziehung</i>, 1st ed., vol. 1, C. Bohndieck and R. Kordts, Eds. Wiesbaden: Springer, 2025, pp. 95–100.","chicago":"Reis, Oliver. “SoTL und Forschung in der Religionspädagogik.” In <i>Scholarship of Teaching and Learning und disziplinäre Forschung: Eine komplexe Beziehung</i>, edited by Carla Bohndieck and Robert Kordts, 1st ed., 1:95–100. Doing Higher Education. Wiesbaden: Springer, 2025. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-47908-4_16\">https://doi.org/10.1007/978-3-658-47908-4_16</a>."},"publication_identifier":{"isbn":["978-3-658-47907-7"]}}