article published Victoria del Valle Luque author OpenEdition2025 2264-708210.4000/14nop 39 V. del Valle Luque, “[Synthèse] ‘Le théâtre au service de la formation des enseignants’. Développement d’un concept d’enseignement basé sur le théâtre pour la promotion de la compétence d’enseignement performatif des futurs enseignants de langues étrangères,” <i>TIPA. Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage</i>, vol. 39, 2025, doi: <a href="https://doi.org/10.4000/14nop">10.4000/14nop</a>. del Valle Luque, V. (2025). [Synthèse] “Le théâtre au service de la formation des enseignants”. Développement d’un concept d’enseignement basé sur le théâtre pour la promotion de la compétence d’enseignement performatif des futurs enseignants de langues étrangères. <i>TIPA. Travaux Interdisciplinaires Sur La Parole et Le Langage</i>, <i>39</i>. <a href="https://doi.org/10.4000/14nop">https://doi.org/10.4000/14nop</a> V. del Valle Luque, TIPA. Travaux Interdisciplinaires Sur La Parole et Le Langage 39 (2025). del Valle Luque, Victoria. “[Synthèse] ‘Le Théâtre Au Service de La Formation Des Enseignants’. Développement d’un Concept d’enseignement Basé Sur Le Théâtre Pour La Promotion de La Compétence d’enseignement Performatif Des Futurs Enseignants de Langues Étrangères.” <i>TIPA. Travaux Interdisciplinaires Sur La Parole et Le Langage</i> 39 (2025). <a href="https://doi.org/10.4000/14nop">https://doi.org/10.4000/14nop</a>. del Valle Luque, Victoria. “[Synthèse] ‘Le Théâtre Au Service de La Formation Des Enseignants’. Développement d’un Concept d’enseignement Basé Sur Le Théâtre Pour La Promotion de La Compétence d’enseignement Performatif Des Futurs Enseignants de Langues Étrangères.” <i>TIPA. Travaux Interdisciplinaires Sur La Parole et Le Langage</i>, vol. 39, OpenEdition, 2025, doi:<a href="https://doi.org/10.4000/14nop">10.4000/14nop</a>. @article{del Valle Luque_2025, title={[Synthèse] “Le théâtre au service de la formation des enseignants”. Développement d’un concept d’enseignement basé sur le théâtre pour la promotion de la compétence d’enseignement performatif des futurs enseignants de langues étrangères}, volume={39}, DOI={<a href="https://doi.org/10.4000/14nop">10.4000/14nop</a>}, journal={TIPA. Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage}, publisher={OpenEdition}, author={del Valle Luque, Victoria}, year={2025} } del Valle Luque V. [Synthèse] “Le théâtre au service de la formation des enseignants”. Développement d’un concept d’enseignement basé sur le théâtre pour la promotion de la compétence d’enseignement performatif des futurs enseignants de langues étrangères. <i>TIPA Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage</i>. 2025;39. doi:<a href="https://doi.org/10.4000/14nop">10.4000/14nop</a> 613542025-09-18T11:17:38Z2026-09-01T16:48:18Z