{"editor":[{"last_name":"Wiemer","first_name":"Tobias","full_name":"Wiemer, Tobias"},{"last_name":"Binder","first_name":"Martin","full_name":"Binder, Martin"},{"last_name":"Penning","first_name":"Isabelle","full_name":"Penning, Isabelle"}],"user_id":"73438","_id":"62054","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Universitätsverlag Potsdam","page":"69-89","date_updated":"2025-11-03T13:25:43Z","publication_status":"published","publication_identifier":{"issn":["3053-4380"]},"author":[{"id":"73438","full_name":"Schemel, Nele","first_name":"Nele","last_name":"Schemel"},{"id":"71764","full_name":"Schröer, Franz","last_name":"Schröer","first_name":"Franz","orcid":"0000-0002-1445-3647"},{"id":"67302","full_name":"Tenberge, Claudia","last_name":"Tenberge","first_name":"Claudia"}],"status":"public","year":"2025","title":"Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen","type":"book_chapter","place":"Potsdam","date_created":"2025-11-03T13:25:14Z","citation":{"short":"N. Schemel, F. Schröer, C. Tenberge, in: T. Wiemer, M. Binder, I. Penning (Eds.), Zukünfte technischer Bildung, Universitätsverlag Potsdam, Potsdam, 2025, pp. 69–89.","chicago":"Schemel, Nele, Franz Schröer, and Claudia Tenberge. “Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen.” In Zukünfte technischer Bildung, edited by Tobias Wiemer, Martin Binder, and Isabelle Penning, 69–89. Potsdam: Universitätsverlag Potsdam, 2025.","apa":"Schemel, N., Schröer, F., & Tenberge, C. (2025). Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen. In T. Wiemer, M. Binder, & I. Penning (Eds.), Zukünfte technischer Bildung (pp. 69–89). Universitätsverlag Potsdam.","ieee":"N. Schemel, F. Schröer, and C. Tenberge, “Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen,” in Zukünfte technischer Bildung, T. Wiemer, M. Binder, and I. Penning, Eds. Potsdam: Universitätsverlag Potsdam, 2025, pp. 69–89.","ama":"Schemel N, Schröer F, Tenberge C. Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen. In: Wiemer T, Binder M, Penning I, eds. Zukünfte technischer Bildung. Universitätsverlag Potsdam; 2025:69-89.","bibtex":"@inbook{Schemel_Schröer_Tenberge_2025, place={Potsdam}, title={Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen}, booktitle={Zukünfte technischer Bildung}, publisher={Universitätsverlag Potsdam}, author={Schemel, Nele and Schröer, Franz and Tenberge, Claudia}, editor={Wiemer, Tobias and Binder, Martin and Penning, Isabelle}, year={2025}, pages={69–89} }","mla":"Schemel, Nele, et al. “Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen.” Zukünfte technischer Bildung, edited by Tobias Wiemer et al., Universitätsverlag Potsdam, 2025, pp. 69–89."},"publication":"Zukünfte technischer Bildung"}