{"file_date_updated":"2025-11-21T08:30:09Z","main_file_link":[{"open_access":"1"}],"series_title":"Jahrestagungen der Deutschen Gesellschaft für Technische Bildung e.V. ","ddc":["370"],"publication":"Zukünfte technischer Bildung","citation":{"chicago":"Vernholz, Mats, Gabriela Jonas-Ahrend, and Katrin Temmen. “„Und ich sag mal, Theorie und Praxis ist zweierlei“. Wie können Praxisphasen Lehramtsstudierende auf zukünftige Anforderungen vorbereiten? .” In <i>Zukünfte technischer Bildung</i>, edited by Tobias Wiemer, Martin Binder, and Isabelle Penning, Vol. 26. Jahrestagungen der Deutschen Gesellschaft für Technische Bildung e.V. . Universitätsverlag Potsdam, 2025. <a href=\"https://doi.org/10.25932/publishup-67926\">https://doi.org/10.25932/publishup-67926</a>.","apa":"Vernholz, M., Jonas-Ahrend, G., &#38; Temmen, K. (2025). „Und ich sag mal, Theorie und Praxis ist zweierlei“. Wie können Praxisphasen Lehramtsstudierende auf zukünftige Anforderungen vorbereiten? . In T. Wiemer, M. Binder, &#38; I. Penning (Eds.), <i>Zukünfte technischer Bildung</i> (Vol. 26). <a href=\"https://doi.org/10.25932/publishup-67926\">https://doi.org/10.25932/publishup-67926</a>","short":"M. Vernholz, G. Jonas-Ahrend, K. Temmen, in: T. Wiemer, M. Binder, I. Penning (Eds.), Zukünfte technischer Bildung, Universitätsverlag Potsdam, 2025.","ama":"Vernholz M, Jonas-Ahrend G, Temmen K. „Und ich sag mal, Theorie und Praxis ist zweierlei“. Wie können Praxisphasen Lehramtsstudierende auf zukünftige Anforderungen vorbereiten? . In: Wiemer T, Binder M, Penning I, eds. <i>Zukünfte technischer Bildung</i>. Vol 26. Jahrestagungen der Deutschen Gesellschaft für Technische Bildung e.V. . ; 2025. doi:<a href=\"https://doi.org/10.25932/publishup-67926\">https://doi.org/10.25932/publishup-67926</a>","bibtex":"@inbook{Vernholz_Jonas-Ahrend_Temmen_2025, place={Universitätsverlag Potsdam}, series={Jahrestagungen der Deutschen Gesellschaft für Technische Bildung e.V. }, title={„Und ich sag mal, Theorie und Praxis ist zweierlei“. Wie können Praxisphasen Lehramtsstudierende auf zukünftige Anforderungen vorbereiten? }, volume={26}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.25932/publishup-67926\">https://doi.org/10.25932/publishup-67926</a>}, booktitle={Zukünfte technischer Bildung}, author={Vernholz, Mats and Jonas-Ahrend, Gabriela and Temmen, Katrin}, editor={Wiemer, Tobias and Binder, Martin and Penning, Isabelle}, year={2025}, collection={Jahrestagungen der Deutschen Gesellschaft für Technische Bildung e.V. } }","mla":"Vernholz, Mats, et al. “„Und ich sag mal, Theorie und Praxis ist zweierlei“. Wie können Praxisphasen Lehramtsstudierende auf zukünftige Anforderungen vorbereiten? .” <i>Zukünfte technischer Bildung</i>, edited by Tobias Wiemer et al., vol. 26, 2025, doi:<a href=\"https://doi.org/10.25932/publishup-67926\">https://doi.org/10.25932/publishup-67926</a>.","ieee":"M. Vernholz, G. Jonas-Ahrend, and K. Temmen, “„Und ich sag mal, Theorie und Praxis ist zweierlei“. Wie können Praxisphasen Lehramtsstudierende auf zukünftige Anforderungen vorbereiten? ,” in <i>Zukünfte technischer Bildung</i>, vol. 26, T. Wiemer, M. Binder, and I. Penning, Eds. Universitätsverlag Potsdam, 2025."},"_id":"62188","year":"2025","date_created":"2025-11-14T10:52:10Z","editor":[{"first_name":"Tobias","last_name":"Wiemer","full_name":"Wiemer, Tobias"},{"first_name":"Martin","full_name":"Binder, Martin","last_name":"Binder"},{"last_name":"Penning","full_name":"Penning, Isabelle","first_name":"Isabelle"}],"conference":{"start_date":"2024-09-18","location":"Halle/Saale","end_date":"2024-09-20","name":"Deutsche Gesellschaft für Technische Bildung (DGTB)"},"has_accepted_license":"1","type":"book_chapter","volume":26,"oa":"1","status":"public","author":[{"last_name":"Vernholz","orcid":"0000-0001-5175-357X","full_name":"Vernholz, Mats","id":"76955","first_name":"Mats"},{"id":"77633","first_name":"Gabriela","last_name":"Jonas-Ahrend","full_name":"Jonas-Ahrend, Gabriela","orcid":"0000-0003-3898-954X"},{"id":"30086","first_name":"Katrin","last_name":"Temmen","full_name":"Temmen, Katrin"}],"department":[{"_id":"300"}],"place":"Universitätsverlag Potsdam","file":[{"date_created":"2025-11-21T08:30:09Z","file_id":"62273","date_updated":"2025-11-21T08:30:09Z","content_type":"application/pdf","relation":"main_file","creator":"maver001","file_size":9953811,"access_level":"closed","success":1,"file_name":"dgtb26.pdf"}],"doi":"https://doi.org/10.25932/publishup-67926","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"76955","title":"„Und ich sag mal, Theorie und Praxis ist zweierlei“. Wie können Praxisphasen Lehramtsstudierende auf zukünftige Anforderungen vorbereiten? ","date_updated":"2025-11-21T08:30:22Z","intvolume":"        26","publication_status":"published"}