{"citation":{"ieee":"C. Kirschtein, “Die Rolle von Emotionen beim Wissenstransfer. Mediendidaktische Überlegungen zur Gestaltung von Online-Lehrangeboten in der Erwachsenenbildung,” in <i>Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung</i>, A.-L. Harmening , S. Leinfellner, and R. Meier, Eds. Darmstadt: wbg, 2022, pp. 149–172.","apa":"Kirschtein, C. (2022). Die Rolle von Emotionen beim Wissenstransfer. Mediendidaktische Überlegungen zur Gestaltung von Online-Lehrangeboten in der Erwachsenenbildung. In A.-L. Harmening , S. Leinfellner, &#38; R. Meier (Eds.), <i>Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung</i> (pp. 149–172). wbg.","short":"C. Kirschtein, in: A.-L. Harmening , S. Leinfellner, R. Meier (Eds.), Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung, wbg, Darmstadt, 2022, pp. 149–172.","chicago":"Kirschtein, Claudia. “Die Rolle von Emotionen beim Wissenstransfer. Mediendidaktische Überlegungen zur Gestaltung von Online-Lehrangeboten in der Erwachsenenbildung.” In <i>Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung</i>, edited by Anda-Lisa Harmening , Stefanie Leinfellner, and Rebecca Meier, 149–72. Darmstadt: wbg, 2022.","mla":"Kirschtein, Claudia. “Die Rolle von Emotionen beim Wissenstransfer. Mediendidaktische Überlegungen zur Gestaltung von Online-Lehrangeboten in der Erwachsenenbildung.” <i>Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung</i>, edited by Anda-Lisa Harmening  et al., wbg, 2022, pp. 149–72.","bibtex":"@inbook{Kirschtein_2022, place={Darmstadt}, title={Die Rolle von Emotionen beim Wissenstransfer. Mediendidaktische Überlegungen zur Gestaltung von Online-Lehrangeboten in der Erwachsenenbildung}, booktitle={Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung}, publisher={wbg}, author={Kirschtein, Claudia}, editor={Harmening , Anda-Lisa and Leinfellner, Stefanie and Meier, Rebecca}, year={2022}, pages={149–172} }","ama":"Kirschtein C. Die Rolle von Emotionen beim Wissenstransfer. Mediendidaktische Überlegungen zur Gestaltung von Online-Lehrangeboten in der Erwachsenenbildung. In: Harmening  A-L, Leinfellner S, Meier R, eds. <i>Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung</i>. wbg; 2022:149-172."},"publication":"Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung","place":"Darmstadt","date_created":"2025-12-04T11:58:12Z","type":"book_chapter","author":[{"id":"28261","first_name":"Claudia","last_name":"Kirschtein","full_name":"Kirschtein, Claudia"}],"publication_identifier":{"isbn":["978-3-534-27585-4"]},"year":"2022","status":"public","title":"Die Rolle von Emotionen beim Wissenstransfer. Mediendidaktische Überlegungen zur Gestaltung von Online-Lehrangeboten in der Erwachsenenbildung","date_updated":"2025-12-04T11:58:49Z","publication_status":"published","_id":"62847","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"wbg","page":"149-172","editor":[{"first_name":"Anda-Lisa","last_name":"Harmening ","full_name":"Harmening , Anda-Lisa"},{"last_name":"Leinfellner","first_name":"Stefanie","full_name":"Leinfellner, Stefanie"},{"last_name":"Meier","first_name":"Rebecca","full_name":"Meier, Rebecca"}],"user_id":"28261"}