article published yes Janis Wehde author 822570009-0008-0720-7828 4 department DemoKult – Die unterrichtsbezogene Förderung von Kompetenzen für eine demokratische Kultur project Springer2025 ger 2190-6890 2190-690410.1007/s35834-025-00522-4 J. Wehde, Zeitschrift für Bildungsforschung (2025). Wehde, Janis. “Selbstwirksamkeitserwartungen zur methodischen Gestaltung eines gemeinschaftsorientierten und partizipativ-verfahrensorientierten Unterrichts: Entwicklung von Kurzskalen zur schulischen Demokratiebildung.” <i>Zeitschrift für Bildungsforschung</i>, 2025. <a href="https://doi.org/10.1007/s35834-025-00522-4">https://doi.org/10.1007/s35834-025-00522-4</a>. J. Wehde, “Selbstwirksamkeitserwartungen zur methodischen Gestaltung eines gemeinschaftsorientierten und partizipativ-verfahrensorientierten Unterrichts: Entwicklung von Kurzskalen zur schulischen Demokratiebildung,” <i>Zeitschrift für Bildungsforschung</i>, 2025, doi: <a href="https://doi.org/10.1007/s35834-025-00522-4">10.1007/s35834-025-00522-4</a>. Wehde, J. (2025). Selbstwirksamkeitserwartungen zur methodischen Gestaltung eines gemeinschaftsorientierten und partizipativ-verfahrensorientierten Unterrichts: Entwicklung von Kurzskalen zur schulischen Demokratiebildung. <i>Zeitschrift für Bildungsforschung</i>. <a href="https://doi.org/10.1007/s35834-025-00522-4">https://doi.org/10.1007/s35834-025-00522-4</a> @article{Wehde_2025, title={Selbstwirksamkeitserwartungen zur methodischen Gestaltung eines gemeinschaftsorientierten und partizipativ-verfahrensorientierten Unterrichts: Entwicklung von Kurzskalen zur schulischen Demokratiebildung}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1007/s35834-025-00522-4">10.1007/s35834-025-00522-4</a>}, journal={Zeitschrift für Bildungsforschung}, publisher={Springer}, author={Wehde, Janis}, year={2025} } Wehde J. Selbstwirksamkeitserwartungen zur methodischen Gestaltung eines gemeinschaftsorientierten und partizipativ-verfahrensorientierten Unterrichts: Entwicklung von Kurzskalen zur schulischen Demokratiebildung. <i>Zeitschrift für Bildungsforschung</i>. Published online 2025. doi:<a href="https://doi.org/10.1007/s35834-025-00522-4">10.1007/s35834-025-00522-4</a> Wehde, Janis. “Selbstwirksamkeitserwartungen zur methodischen Gestaltung eines gemeinschaftsorientierten und partizipativ-verfahrensorientierten Unterrichts: Entwicklung von Kurzskalen zur schulischen Demokratiebildung.” <i>Zeitschrift für Bildungsforschung</i>, Springer, 2025, doi:<a href="https://doi.org/10.1007/s35834-025-00522-4">10.1007/s35834-025-00522-4</a>. 628712025-12-04T12:57:10Z2025-12-04T13:18:35Z