{"date_created":"2025-12-13T23:00:36Z","date_updated":"2025-12-13T23:11:18Z","editor":[{"first_name":"Dietmar","last_name":"Höttecke","full_name":"Höttecke, Dietmar"}],"type":"conference","department":[{"_id":"386"}],"status":"public","author":[{"id":"54823","first_name":"Sabine","last_name":"Fechner","full_name":"Fechner, Sabine","orcid":"0000-0001-5645-5870"},{"first_name":"T.","full_name":"Bremkes, T.","last_name":"Bremkes"},{"first_name":"Andrea","full_name":"Harbach, Andrea","last_name":"Harbach"},{"first_name":"Eva","last_name":"Kölbach","full_name":"Kölbach, Eva"},{"last_name":"Lindner","full_name":"Lindner, Martin","first_name":"Martin"},{"full_name":"Nentwig, Peter","last_name":"Nentwig","first_name":"Peter"},{"first_name":"Ilka","last_name":"Parchmann","full_name":"Parchmann, Ilka"},{"first_name":"Bernd","last_name":"Ralle","full_name":"Ralle, Bernd"},{"full_name":"Sumfleth, Elke","last_name":"Sumfleth","first_name":"Elke"},{"last_name":"van Vorst","full_name":"van Vorst, Helena ","first_name":"Helena "}],"extern":"1","language":[{"iso":"eng"}],"place":"Münster","user_id":"54823","publisher":"Lit","publication":"Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie","title":"Kontextorientiertes Lernen in der chemiedidaktischen Forschung","citation":{"apa":"Fechner, S., Bremkes, T., Harbach, A., Kölbach, E., Lindner, M., Nentwig, P., Parchmann, I., Ralle, B., Sumfleth, E., &#38; van Vorst, H. (2011). Kontextorientiertes Lernen in der chemiedidaktischen Forschung. In D. Höttecke (Ed.), <i>Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie</i>. Lit.","chicago":"Fechner, Sabine, T. Bremkes, Andrea Harbach, Eva Kölbach, Martin Lindner, Peter Nentwig, Ilka Parchmann, Bernd Ralle, Elke Sumfleth, and Helena  van Vorst. “Kontextorientiertes Lernen in Der Chemiedidaktischen Forschung.” In <i>Naturwissenschaftliche Bildung Als Beitrag Zur Gestaltung Partizipativer Demokratie</i>, edited by Dietmar Höttecke. Münster: Lit, 2011.","short":"S. Fechner, T. Bremkes, A. Harbach, E. Kölbach, M. Lindner, P. Nentwig, I. Parchmann, B. Ralle, E. Sumfleth, H. van Vorst, in: D. Höttecke (Ed.), Naturwissenschaftliche Bildung Als Beitrag Zur Gestaltung Partizipativer Demokratie, Lit, Münster, 2011.","bibtex":"@inproceedings{Fechner_Bremkes_Harbach_Kölbach_Lindner_Nentwig_Parchmann_Ralle_Sumfleth_van Vorst_2011, place={Münster}, title={Kontextorientiertes Lernen in der chemiedidaktischen Forschung}, booktitle={Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie}, publisher={Lit}, author={Fechner, Sabine and Bremkes, T. and Harbach, Andrea and Kölbach, Eva and Lindner, Martin and Nentwig, Peter and Parchmann, Ilka and Ralle, Bernd and Sumfleth, Elke and van Vorst, Helena }, editor={Höttecke, Dietmar}, year={2011} }","ama":"Fechner S, Bremkes T, Harbach A, et al. Kontextorientiertes Lernen in der chemiedidaktischen Forschung. In: Höttecke D, ed. <i>Naturwissenschaftliche Bildung Als Beitrag Zur Gestaltung Partizipativer Demokratie</i>. Lit; 2011.","mla":"Fechner, Sabine, et al. “Kontextorientiertes Lernen in Der Chemiedidaktischen Forschung.” <i>Naturwissenschaftliche Bildung Als Beitrag Zur Gestaltung Partizipativer Demokratie</i>, edited by Dietmar Höttecke, Lit, 2011.","ieee":"S. Fechner <i>et al.</i>, “Kontextorientiertes Lernen in der chemiedidaktischen Forschung,” in <i>Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie</i>, 2011."},"_id":"63079","year":"2011"}