Rezension: Yagdi, Senol (2025): Der religionspädagogische Habitus islamischer Religionslehrer*innen. Eine rekonstruktive Studie zu kollektiven Orientierungsrahmen im Kontext (inter-)religiösen Lernens. Wiesbaden: Springer, ISBN 978-3-17-044939-978-3-658-48073-8, 319 Seiten.

review Rezension: Yagdi, Senol (2025): Der religionspädagogische Habitus islamischer Religionslehrer*innen. Eine rekonstruktive Studie zu kollektiven Orientierungsrahmen im Kontext (inter-)religiösen Lernens. Wiesbaden: Springer, ISBN 978-3-17-044939-978-3-658-48073-8, 319 Seiten. published Carina Caruso author 23123 4 department https://ris.uni-paderborn.de/download/63608/63609/Caruso, C., Rez., Yagdi, S., Der religionspädagogische Habitus islamischer Religionslehrer_innen.pdf application/pdf 2025 ger Religionspädagogische Beiträgehttps://doi.org/10.20377/rpb-1982 482Rez. 12, 1-2 C. Caruso, Religionspädagogische Beiträge 48 (2025) Rez. 12, 1-2. Caruso, Carina. “Rezension: Yagdi, Senol (2025): Der religionspädagogische Habitus islamischer Religionslehrer*innen. Eine rekonstruktive Studie zu kollektiven Orientierungsrahmen im Kontext (inter-)religiösen Lernens. Wiesbaden: Springer, ISBN 978-3-17-044939-978-3-658-48073-8, 319 Seiten.” Religionspädagogische Beiträge, 2025. <a href="https://doi.org/10.20377/rpb-1982">https://doi.org/10.20377/rpb-1982</a>. C. Caruso, “Rezension: Yagdi, Senol (2025): Der religionspädagogische Habitus islamischer Religionslehrer*innen. Eine rekonstruktive Studie zu kollektiven Orientierungsrahmen im Kontext (inter-)religiösen Lernens. Wiesbaden: Springer, ISBN 978-3-17-044939-978-3-658-48073-8, 319 Seiten.,” Religionspädagogische Beiträge, vol. 48, no. 2. p. Rez. 12, 1-2, 2025, doi: <a href="https://doi.org/10.20377/rpb-1982">https://doi.org/10.20377/rpb-1982</a>. Caruso, C. (2025). Rezension: Yagdi, Senol (2025): Der religionspädagogische Habitus islamischer Religionslehrer*innen. Eine rekonstruktive Studie zu kollektiven Orientierungsrahmen im Kontext (inter-)religiösen Lernens. Wiesbaden: Springer, ISBN 978-3-17-044939-978-3-658-48073-8, 319 Seiten. In Religionspädagogische Beiträge (Vol. 48, Issue 2, p. Rez. 12, 1-2). <a href="https://doi.org/10.20377/rpb-1982">https://doi.org/10.20377/rpb-1982</a> @article{Caruso_2025, title={Rezension: Yagdi, Senol (2025): Der religionspädagogische Habitus islamischer Religionslehrer*innen. Eine rekonstruktive Studie zu kollektiven Orientierungsrahmen im Kontext (inter-)religiösen Lernens. Wiesbaden: Springer, ISBN 978-3-17-044939-978-3-658-48073-8, 319 Seiten.}, volume={48}, DOI={<a href="https://doi.org/10.20377/rpb-1982">https://doi.org/10.20377/rpb-1982</a>}, number={2}, journal={Religionspädagogische Beiträge}, author={Caruso, Carina}, year={2025}, pages={Rez. 12, 1-2} } Caruso C. Rezension: Yagdi, Senol (2025): Der religionspädagogische Habitus islamischer Religionslehrer*innen. Eine rekonstruktive Studie zu kollektiven Orientierungsrahmen im Kontext (inter-)religiösen Lernens. Wiesbaden: Springer, ISBN 978-3-17-044939-978-3-658-48073-8, 319 Seiten. Religionspädagogische Beiträge. 2025;48(2):Rez. 12, 1-2. doi:<a href="https://doi.org/10.20377/rpb-1982">https://doi.org/10.20377/rpb-1982</a> Caruso, Carina. “Rezension: Yagdi, Senol (2025): Der religionspädagogische Habitus islamischer Religionslehrer*innen. Eine rekonstruktive Studie zu kollektiven Orientierungsrahmen im Kontext (inter-)religiösen Lernens. Wiesbaden: Springer, ISBN 978-3-17-044939-978-3-658-48073-8, 319 Seiten.” Religionspädagogische Beiträge, vol. 48, no. 2, 2025, p. Rez. 12, 1-2, doi:<a href="https://doi.org/10.20377/rpb-1982">https://doi.org/10.20377/rpb-1982</a>. 636082026-01-14T09:20:22Z2026-07-25T11:43:31Z