{"department":[{"_id":"211"}],"_id":"6413","title":"Stärkenbasierte Bildungsarbeit zur individuellen Kompetenzentwicklung im Übergang von Schule zu Berufs- und Arbeitswelt","citation":{"ieee":"H.-H. Kremer and S. Knust, “Stärkenbasierte Bildungsarbeit zur individuellen Kompetenzentwicklung im Übergang von Schule zu Berufs- und Arbeitswelt,” in <i>Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab</i>, H.-H. Kremer, M. Beutner, and A. Zoyke, Eds. Paderborn, 2012.","mla":"Kremer, H. Hugo, and S. Knust. “Stärkenbasierte Bildungsarbeit zur individuellen Kompetenzentwicklung im Übergang von Schule zu Berufs- und Arbeitswelt.” <i>Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab</i>, edited by H.-Hugo Kremer et al., 2012.","ama":"Kremer H-H, Knust S. Stärkenbasierte Bildungsarbeit zur individuellen Kompetenzentwicklung im Übergang von Schule zu Berufs- und Arbeitswelt. In: Kremer H-H, Beutner M, Zoyke A, eds. <i>Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab</i>. Paderborn; 2012.","apa":"Kremer, H.-H., &#38; Knust, S. (2012). Stärkenbasierte Bildungsarbeit zur individuellen Kompetenzentwicklung im Übergang von Schule zu Berufs- und Arbeitswelt. In H.-H. Kremer, M. Beutner, &#38; A. Zoyke (Eds.), <i>Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab</i>. Paderborn.","bibtex":"@inbook{Kremer_Knust_2012, place={Paderborn}, title={Stärkenbasierte Bildungsarbeit zur individuellen Kompetenzentwicklung im Übergang von Schule zu Berufs- und Arbeitswelt}, booktitle={Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab}, author={Kremer, H.-Hugo and Knust, S.}, editor={Kremer, H.-Hugo and Beutner, Marc and Zoyke, A.Editors}, year={2012} }","chicago":"Kremer, H.-Hugo, and S. Knust. “Stärkenbasierte Bildungsarbeit zur individuellen Kompetenzentwicklung im Übergang von Schule zu Berufs- und Arbeitswelt.” In <i>Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab</i>, edited by H.-Hugo Kremer, Marc Beutner, and A. Zoyke. Paderborn, 2012.","short":"H.-H. Kremer, S. Knust, in: H.-H. Kremer, M. Beutner, A. Zoyke (Eds.), Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab, Paderborn, 2012."},"user_id":"44715","date_created":"2018-12-20T12:45:48Z","editor":[{"full_name":"Kremer, H.-Hugo","last_name":"Kremer","first_name":"H.-Hugo"},{"first_name":"Marc","full_name":"Beutner, Marc","last_name":"Beutner"},{"first_name":"A.","last_name":"Zoyke","full_name":"Zoyke, A."}],"status":"public","place":"Paderborn","year":"2012","author":[{"full_name":"Kremer, H.-Hugo","id":"15280","last_name":"Kremer","first_name":"H.-Hugo"},{"first_name":"S.","full_name":"Knust, S.","last_name":"Knust"}],"publication":"Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab","date_updated":"2022-01-06T07:03:04Z","type":"book_chapter","language":[{"iso":"ger"}]}