[{"status":"public","type":"book_chapter","publication":"Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung  - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug","user_id":"74378","citation":{"chicago":"Kremer, H.-Hugo, Marc Beutner, and W. Wirth. “Lernen im Justizvollzug. Vorstellung und Grundidee des Modellprojektes TANDEM.” In <i>Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung  - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug</i>, edited by H.-H. Kremer, M. Beutner, and W. Wirth. Paderborn, 2013.","bibtex":"@inbook{Kremer_Beutner_Wirth_2013, place={Paderborn}, title={Lernen im Justizvollzug. Vorstellung und Grundidee des Modellprojektes TANDEM}, booktitle={Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung  - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug}, author={Kremer, H.-Hugo and Beutner, Marc and Wirth, W.}, editor={Kremer, H.-H. and Beutner, M. and Wirth, W.Editors}, year={2013} }","ieee":"H.-H. Kremer, M. Beutner, and W. Wirth, “Lernen im Justizvollzug. Vorstellung und Grundidee des Modellprojektes TANDEM,” in <i>Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung  - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug</i>, H.-H. Kremer, M. Beutner, and W. Wirth, Eds. Paderborn, 2013.","apa":"Kremer, H.-H., Beutner, M., &#38; Wirth, W. (2013). Lernen im Justizvollzug. Vorstellung und Grundidee des Modellprojektes TANDEM. In H.-H. Kremer, M. Beutner, &#38; W. Wirth (Eds.), <i>Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung  - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug</i>. Paderborn.","short":"H.-H. Kremer, M. Beutner, W. Wirth, in: H.-H. Kremer, M. Beutner, W. Wirth (Eds.), Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung  - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug, Paderborn, 2013.","mla":"Kremer, H. Hugo, et al. “Lernen im Justizvollzug. Vorstellung und Grundidee des Modellprojektes TANDEM.” <i>Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung  - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug</i>, edited by H.-H. Kremer et al., 2013.","ama":"Kremer H-H, Beutner M, Wirth W. Lernen im Justizvollzug. Vorstellung und Grundidee des Modellprojektes TANDEM. In: Kremer H-H, Beutner M, Wirth W, eds. <i>Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung  - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug</i>. Paderborn; 2013."},"_id":"6457","date_created":"2019-01-02T10:43:00Z","editor":[{"full_name":"Kremer, H.-H.","first_name":"H.-H.","last_name":"Kremer"},{"last_name":"Beutner","first_name":"M.","full_name":"Beutner, M."},{"full_name":"Wirth, W.","last_name":"Wirth","first_name":"W."}],"year":"2013","author":[{"id":"15280","last_name":"Kremer","first_name":"H.-Hugo","full_name":"Kremer, H.-Hugo"},{"full_name":"Beutner, Marc","last_name":"Beutner","first_name":"Marc","id":"21118"},{"full_name":"Wirth, W.","last_name":"Wirth","first_name":"W."}],"title":"Lernen im Justizvollzug. Vorstellung und Grundidee des Modellprojektes TANDEM","date_updated":"2019-01-03T13:18:20Z","department":[{"_id":"211"}],"place":"Paderborn","language":[{"iso":"ger"}]}]