[{"type":"journal_article","department":[{"_id":"98"}],"date_created":"2026-05-29T06:12:11Z","publication":"mathemathik lehren","issue":"253","citation":{"short":"H.-J. Stoppel, S. Plangg, C. Büscher, mathemathik lehren (2025) 2–7.","chicago":"Stoppel, Hans-Jürgen, Simon Plangg, and Carina Büscher. “Mathematik weiterdenken - Wie informatisches Denken die Mathematik stärkt.” <i>mathemathik lehren</i>, no. 253 (2025): 2–7.","apa":"Stoppel, H.-J., Plangg, S., &#38; Büscher, C. (2025). Mathematik weiterdenken - Wie informatisches Denken die Mathematik stärkt. <i>mathemathik lehren</i>, <i>253</i>, 2–7.","ieee":"H.-J. Stoppel, S. Plangg, and C. Büscher, “Mathematik weiterdenken - Wie informatisches Denken die Mathematik stärkt,” <i>mathemathik lehren</i>, no. 253, pp. 2–7, 2025.","ama":"Stoppel H-J, Plangg S, Büscher C. Mathematik weiterdenken - Wie informatisches Denken die Mathematik stärkt. <i>mathemathik lehren</i>. 2025;(253):2-7.","bibtex":"@article{Stoppel_Plangg_Büscher_2025, title={Mathematik weiterdenken - Wie informatisches Denken die Mathematik stärkt}, number={253}, journal={mathemathik lehren}, publisher={Friedrich Verlag}, author={Stoppel, Hans-Jürgen and Plangg, Simon and Büscher, Carina}, year={2025}, pages={2–7} }","mla":"Stoppel, Hans-Jürgen, et al. “Mathematik weiterdenken - Wie informatisches Denken die Mathematik stärkt.” <i>mathemathik lehren</i>, no. 253, Friedrich Verlag, 2025, pp. 2–7."},"user_id":"101162","page":"2-7","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"65713","publisher":"Friedrich Verlag","publication_status":"published","date_updated":"2026-05-29T08:44:23Z","year":"2025","status":"public","title":"Mathematik weiterdenken - Wie informatisches Denken die Mathematik stärkt","author":[{"id":"101162","first_name":"Hans-Jürgen","last_name":"Stoppel","full_name":"Stoppel, Hans-Jürgen"},{"first_name":"Simon","last_name":"Plangg","full_name":"Plangg, Simon"},{"full_name":"Büscher, Carina","last_name":"Büscher","first_name":"Carina"}]}]
