{"page":"159-169","type":"book_chapter","date_updated":"2022-01-06T07:03:13Z","publication":"Bildungs- und Erziehungsorganisationen im Spannungsfeld von Inklusion und Ökonomisierung","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"6610","title":"Experteninterviews mit Schulleiterinnen und Schulleitern an rheinland-pfälzischen Schwerpunktschulen – Erste Einblicke in den Prozess der qualitativen Inhaltsanalyse","user_id":"53748","citation":{"chicago":"Scheer, David. “Experteninterviews Mit Schulleiterinnen Und Schulleitern an Rheinland-Pfälzischen Schwerpunktschulen – Erste Einblicke in Den Prozess Der Qualitativen Inhaltsanalyse.” In <i>Bildungs- Und Erziehungsorganisationen Im Spannungsfeld von Inklusion Und Ökonomisierung</i>, edited by Tanja Sturm, Andreas Köpfer, and Benjamin Wagener, 159–69. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2016.","short":"D. Scheer, in: T. Sturm, A. Köpfer, B. Wagener (Eds.), Bildungs- Und Erziehungsorganisationen Im Spannungsfeld von Inklusion Und Ökonomisierung, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2016, pp. 159–169.","apa":"Scheer, D. (2016). Experteninterviews mit Schulleiterinnen und Schulleitern an rheinland-pfälzischen Schwerpunktschulen – Erste Einblicke in den Prozess der qualitativen Inhaltsanalyse. In T. Sturm, A. Köpfer, &#38; B. Wagener (Eds.), <i>Bildungs- und Erziehungsorganisationen im Spannungsfeld von Inklusion und Ökonomisierung</i> (pp. 159–169). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.","mla":"Scheer, David. “Experteninterviews Mit Schulleiterinnen Und Schulleitern an Rheinland-Pfälzischen Schwerpunktschulen – Erste Einblicke in Den Prozess Der Qualitativen Inhaltsanalyse.” <i>Bildungs- Und Erziehungsorganisationen Im Spannungsfeld von Inklusion Und Ökonomisierung</i>, edited by Tanja Sturm et al., Klinkhardt, 2016, pp. 159–69.","ama":"Scheer D. Experteninterviews mit Schulleiterinnen und Schulleitern an rheinland-pfälzischen Schwerpunktschulen – Erste Einblicke in den Prozess der qualitativen Inhaltsanalyse. In: Sturm T, Köpfer A, Wagener B, eds. <i>Bildungs- Und Erziehungsorganisationen Im Spannungsfeld von Inklusion Und Ökonomisierung</i>. Bad Heilbrunn: Klinkhardt; 2016:159-169.","bibtex":"@inbook{Scheer_2016, place={Bad Heilbrunn}, title={Experteninterviews mit Schulleiterinnen und Schulleitern an rheinland-pfälzischen Schwerpunktschulen – Erste Einblicke in den Prozess der qualitativen Inhaltsanalyse}, booktitle={Bildungs- und Erziehungsorganisationen im Spannungsfeld von Inklusion und Ökonomisierung}, publisher={Klinkhardt}, author={Scheer, David}, editor={Sturm, Tanja and Köpfer, Andreas and Wagener, BenjaminEditors}, year={2016}, pages={159–169} }","ieee":"D. Scheer, “Experteninterviews mit Schulleiterinnen und Schulleitern an rheinland-pfälzischen Schwerpunktschulen – Erste Einblicke in den Prozess der qualitativen Inhaltsanalyse,” in <i>Bildungs- und Erziehungsorganisationen im Spannungsfeld von Inklusion und Ökonomisierung</i>, T. Sturm, A. Köpfer, and B. Wagener, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2016, pp. 159–169."},"date_created":"2019-01-10T09:08:57Z","editor":[{"first_name":"Tanja","full_name":"Sturm, Tanja","last_name":"Sturm"},{"first_name":"Andreas","last_name":"Köpfer","full_name":"Köpfer, Andreas"},{"full_name":"Wagener, Benjamin","last_name":"Wagener","first_name":"Benjamin"}],"status":"public","year":"2016","place":"Bad Heilbrunn","publisher":"Klinkhardt","author":[{"first_name":"David","orcid":"0000-0002-0534-7869","id":"53748","last_name":"Scheer","full_name":"Scheer, David"}]}