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  ama: 'Risse S. Multimodalität in Erklärvideos: Strategien von Lernenden zur auditiven
    und visuellen Gestaltung globaler Gliederungen. In: Kreuz J, Behrens U, Carl M-O,
    Magirius M, eds. <i>Potenziale Mündlicher Kommunikation Im (Deutsch-)Unterricht
    – Quer Durch Die Kompetenzbereiche</i>. SLLD(B); 2026.'
  apa: 'Risse, S. (2026). Multimodalität in Erklärvideos: Strategien von Lernenden
    zur auditiven und visuellen Gestaltung globaler Gliederungen. In J. Kreuz, U.
    Behrens, M.-O. Carl, &#38; M. Magirius (Eds.), <i>Potenziale mündlicher Kommunikation
    im (Deutsch-)Unterricht – quer durch die Kompetenzbereiche</i>. SLLD(B).'
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    mündlicher Kommunikation im (Deutsch-)Unterricht – quer durch die Kompetenzbereiche},
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  chicago: 'Risse, Sylvia. “Multimodalität in Erklärvideos: Strategien von Lernenden
    Zur Auditiven Und Visuellen Gestaltung Globaler Gliederungen.” In <i>Potenziale
    Mündlicher Kommunikation Im (Deutsch-)Unterricht – Quer Durch Die Kompetenzbereiche</i>,
    edited by Judith Kreuz, Ulrike  Behrens, Mark-Oliver Carl, and Marco Magirius.
    SLLD(B), 2026.'
  ieee: 'S. Risse, “Multimodalität in Erklärvideos: Strategien von Lernenden zur auditiven
    und visuellen Gestaltung globaler Gliederungen,” in <i>Potenziale mündlicher Kommunikation
    im (Deutsch-)Unterricht – quer durch die Kompetenzbereiche</i>, J. Kreuz, U. Behrens,
    M.-O. Carl, and M. Magirius, Eds. SLLD(B), 2026.'
  mla: 'Risse, Sylvia. “Multimodalität in Erklärvideos: Strategien von Lernenden Zur
    Auditiven Und Visuellen Gestaltung Globaler Gliederungen.” <i>Potenziale Mündlicher
    Kommunikation Im (Deutsch-)Unterricht – Quer Durch Die Kompetenzbereiche</i>,
    edited by Judith Kreuz et al., SLLD(B), 2026.'
  short: 'S. Risse, in: J. Kreuz, U. Behrens, M.-O. Carl, M. Magirius (Eds.), Potenziale
    Mündlicher Kommunikation Im (Deutsch-)Unterricht – Quer Durch Die Kompetenzbereiche,
    SLLD(B), 2026.'
date_created: 2026-07-11T11:36:40Z
date_updated: 2026-07-11T11:39:44Z
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publication: Potenziale mündlicher Kommunikation im (Deutsch-)Unterricht – quer durch
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