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  last_name: Funk
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  last_name: Hellmich
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  ama: 'Funk M, Hellmich F.  Lehrkräfteperspektiven auf die Förderung sozial-emotionalen
    Lernens in der Grundschule. Posterpräsentation auf der 90. Sektionstagung der
    Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) in der DGfE. Thema:
    „Wissen|schaf[f]t|Ordnung? Zur Dynamik von Wissensordnungen in erziehungswissenschaftlicher
    Forschung, Gesellschaft und Pädagogik“. (angenommen). In: Universität Bielefeld;
    2026.'
  apa: 'Funk, M., &#38; Hellmich, F. (2026). <i> Lehrkräfteperspektiven auf die Förderung
    sozial-emotionalen Lernens in der Grundschule. Posterpräsentation auf der 90.
    Sektionstagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)
    in der DGfE. Thema: „Wissen|schaf[f]t|Ordnung? Zur Dynamik von Wissensordnungen
    in erziehungswissenschaftlicher Forschung, Gesellschaft und Pädagogik“. (angenommen)</i>.'
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    auf die Förderung sozial-emotionalen Lernens in der Grundschule. Posterpräsentation
    auf der 90. Sektionstagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung
    (AEPF) in der DGfE. Thema: „Wissen|schaf[f]t|Ordnung? Zur Dynamik von Wissensordnungen
    in erziehungswissenschaftlicher Forschung, Gesellschaft und Pädagogik“. (angenommen)},
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    Sozial-Emotionalen Lernens in Der Grundschule. Posterpräsentation Auf Der 90.
    Sektionstagung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)
    in Der DGfE. Thema: „Wissen|schaf[f]T|Ordnung? Zur Dynamik von Wissensordnungen
    in Erziehungswissenschaftlicher Forschung, Gesellschaft Und Pädagogik“. (Angenommen).”
    Bielefeld: Universität Bielefeld, 2026.'
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    Lernens in der Grundschule. Posterpräsentation auf der 90. Sektionstagung der
    Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) in der DGfE. Thema:
    „Wissen|schaf[f]t|Ordnung? Zur Dynamik von Wissensordnungen in erziehungswissenschaftlicher
    Forschung, Gesellschaft und Pädagogik“. (angenommen),” 2026.'
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    Sozial-Emotionalen Lernens in Der Grundschule. Posterpräsentation Auf Der 90.
    Sektionstagung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)
    in Der DGfE. Thema: „Wissen|schaf[f]T|Ordnung? Zur Dynamik von Wissensordnungen
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date_created: 2026-07-22T05:57:10Z
date_updated: 2026-07-22T06:00:24Z
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title: ' Lehrkräfteperspektiven auf die Förderung sozial-emotionalen Lernens in der
  Grundschule. Posterpräsentation auf der 90. Sektionstagung der Arbeitsgruppe für
  Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) in der DGfE. Thema: „Wissen|schaf[f]t|Ordnung?
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