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_id: '66882'
author:
- first_name: Harry
  full_name: Kullmann, Harry
  last_name: Kullmann
citation:
  ama: 'Kullmann H. Heterogenitätssensible und inklusionsorientierte Schulentwicklung
    – Eine Standortbestimmung im Hinblick auf Schüler*innen mit sonderpädagogischem
    Förderbedarf in der Sekundarstufe I. In: ; 2026.'
  apa: Kullmann, H. (2026). <i>Heterogenitätssensible und inklusionsorientierte Schulentwicklung
    – Eine Standortbestimmung im Hinblick auf Schüler*innen mit sonderpädagogischem
    Förderbedarf in der Sekundarstufe I</i>. Ringvorlesung “Schule der Vielen,” Universität
    Paderborn.
  bibtex: '@inproceedings{Kullmann_2026, place={Universität Paderborn}, title={Heterogenitätssensible
    und inklusionsorientierte Schulentwicklung – Eine Standortbestimmung im Hinblick
    auf Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der Sekundarstufe I},
    author={Kullmann, Harry}, year={2026} }'
  chicago: Kullmann, Harry. “Heterogenitätssensible Und Inklusionsorientierte Schulentwicklung
    – Eine Standortbestimmung Im Hinblick Auf Schüler*innen Mit Sonderpädagogischem
    Förderbedarf in Der Sekundarstufe I.” Universität Paderborn, 2026.
  ieee: H. Kullmann, “Heterogenitätssensible und inklusionsorientierte Schulentwicklung
    – Eine Standortbestimmung im Hinblick auf Schüler*innen mit sonderpädagogischem
    Förderbedarf in der Sekundarstufe I,” presented at the Ringvorlesung “Schule der
    Vielen,” Universität Paderborn, 2026.
  mla: Kullmann, Harry. <i>Heterogenitätssensible Und Inklusionsorientierte Schulentwicklung
    – Eine Standortbestimmung Im Hinblick Auf Schüler*innen Mit Sonderpädagogischem
    Förderbedarf in Der Sekundarstufe I</i>. 2026.
  short: 'H. Kullmann, in: Universität Paderborn, 2026.'
conference:
  end_date: 2026-06-09
  location: Universität Paderborn
  name: Ringvorlesung “Schule der Vielen”
  start_date: 2026-06-09
date_created: 2026-08-31T14:55:10Z
date_updated: 2026-08-31T14:59:11Z
department:
- _id: '556'
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- I24
language:
- iso: eng
place: Universität Paderborn
status: public
title: Heterogenitätssensible und inklusionsorientierte Schulentwicklung – Eine Standortbestimmung
  im Hinblick auf Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der Sekundarstufe
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type: conference
user_id: '105186'
year: '2026'
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