conference paper yes Rabea Marker author Harry Kullmann author 779720000-0001-5488-5105 Dominik Zentarra author Sabine Geist author Birgit Lütje-Klose author 556 department 9. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) 2022Otto-Friedrich-Universität Bamberg eng Marker, Rabea, et al. <i>Schulbezogenes Zugehörigkeitsgefühl in Inklusiven Lerngruppen: Vergleich Der Labor-Schule Bielefeld Mit Vergleichsstichproben Aus Inklusiven Regelschulklassen Und Ermittlung von Bedingungsfaktoren</i>. 2022. @inproceedings{Marker_Kullmann_Zentarra_Geist_Lütje-Klose_2022, title={Schulbezogenes Zugehörigkeitsgefühl in inklusiven Lerngruppen: Vergleich der Labor-schule Bielefeld mit Vergleichsstichproben aus inklusiven Regelschulklassen und Ermittlung von Bedingungsfaktoren}, author={Marker, Rabea and Kullmann, Harry and Zentarra, Dominik and Geist, Sabine and Lütje-Klose, Birgit}, year={2022} } Marker R, Kullmann H, Zentarra D, Geist S, Lütje-Klose B. Schulbezogenes Zugehörigkeitsgefühl in inklusiven Lerngruppen: Vergleich der Labor-schule Bielefeld mit Vergleichsstichproben aus inklusiven Regelschulklassen und Ermittlung von Bedingungsfaktoren. In: ; 2022. R. Marker, H. Kullmann, D. Zentarra, S. Geist, and B. Lütje-Klose, “Schulbezogenes Zugehörigkeitsgefühl in inklusiven Lerngruppen: Vergleich der Labor-schule Bielefeld mit Vergleichsstichproben aus inklusiven Regelschulklassen und Ermittlung von Bedingungsfaktoren,” presented at the 9. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2022. Marker, R., Kullmann, H., Zentarra, D., Geist, S., &#38; Lütje-Klose, B. (2022). <i>Schulbezogenes Zugehörigkeitsgefühl in inklusiven Lerngruppen: Vergleich der Labor-schule Bielefeld mit Vergleichsstichproben aus inklusiven Regelschulklassen und Ermittlung von Bedingungsfaktoren</i>. 9. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Otto-Friedrich-Universität Bamberg. R. Marker, H. Kullmann, D. Zentarra, S. Geist, B. Lütje-Klose, in: 2022. Marker, Rabea, Harry Kullmann, Dominik Zentarra, Sabine Geist, and Birgit Lütje-Klose. “Schulbezogenes Zugehörigkeitsgefühl in Inklusiven Lerngruppen: Vergleich Der Labor-Schule Bielefeld Mit Vergleichsstichproben Aus Inklusiven Regelschulklassen Und Ermittlung von Bedingungsfaktoren,” 2022. 669092026-09-01T10:52:48Z2026-09-01T10:52:58Z