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  last_name: Kullmann
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  ama: 'Kullmann H. Unterrichtsbezogene Partizipation und schulisches Wohlbefinden
    in inklusiven Lerngruppen ‒ Ausgewählte Befunde aus der Sekundarstufe der Laborschule
    Bielefeld. In: ; 2017.'
  apa: Kullmann, H. (2017). <i>Unterrichtsbezogene Partizipation und schulisches Wohlbefinden
    in inklusiven Lerngruppen ‒ Ausgewählte Befunde aus der Sekundarstufe der Laborschule
    Bielefeld</i>. Eingeladener Vortrag, Rheinische Friedrich-Wilhelms Universität
    Bonn.
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    und schulisches Wohlbefinden in inklusiven Lerngruppen ‒ Ausgewählte Befunde aus
    der Sekundarstufe der Laborschule Bielefeld}, author={Kullmann, Harry}, year={2017}
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  chicago: Kullmann, Harry. “Unterrichtsbezogene Partizipation Und Schulisches Wohlbefinden
    in Inklusiven Lerngruppen ‒ Ausgewählte Befunde Aus Der Sekundarstufe Der Laborschule
    Bielefeld,” 2017.
  ieee: H. Kullmann, “Unterrichtsbezogene Partizipation und schulisches Wohlbefinden
    in inklusiven Lerngruppen ‒ Ausgewählte Befunde aus der Sekundarstufe der Laborschule
    Bielefeld,” presented at the Eingeladener Vortrag, Rheinische Friedrich-Wilhelms
    Universität Bonn, 2017.
  mla: Kullmann, Harry. <i>Unterrichtsbezogene Partizipation Und Schulisches Wohlbefinden
    in Inklusiven Lerngruppen ‒ Ausgewählte Befunde Aus Der Sekundarstufe Der Laborschule
    Bielefeld</i>. 2017.
  short: 'H. Kullmann, in: 2017.'
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  end_date: 2017-05-21
  location: Rheinische Friedrich-Wilhelms Universität Bonn
  name: Eingeladener Vortrag
  start_date: 2017-05-21
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date_updated: 2026-09-02T11:04:25Z
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title: Unterrichtsbezogene Partizipation und schulisches Wohlbefinden in inklusiven
  Lerngruppen ‒ Ausgewählte Befunde aus der Sekundarstufe der Laborschule Bielefeld
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year: '2017'
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