[{"date_updated":"2026-09-07T14:57:23Z","status":"public","title":"Wohlbefinden als Qualitätsmerkmal inklusiver Schulen ‒ Multiperspektivische Befunde aus der Sekundarstufe I am Beispiel der Laborschule Bielefeld","year":"2016","author":[{"orcid":"0000-0001-5488-5105","first_name":"Harry","last_name":"Kullmann","full_name":"Kullmann, Harry","id":"77972"}],"jel":["I24"],"conference":{"location":"Universität Duisburg-Essen","name":"Eingeladener Vortrag","start_date":"2016-01-07","end_date":"2016-01-07"},"user_id":"105186","_id":"67056","language":[{"iso":"eng"}],"citation":{"chicago":"Kullmann, Harry. “Wohlbefinden Als Qualitätsmerkmal Inklusiver Schulen ‒ Multiperspektivische Befunde Aus Der Sekundarstufe I Am Beispiel Der Laborschule Bielefeld,” 2016.","short":"H. Kullmann, in: 2016.","ieee":"H. Kullmann, “Wohlbefinden als Qualitätsmerkmal inklusiver Schulen ‒ Multiperspektivische Befunde aus der Sekundarstufe I am Beispiel der Laborschule Bielefeld,” presented at the Eingeladener Vortrag, Universität Duisburg-Essen, 2016.","apa":"Kullmann, H. (2016). <i>Wohlbefinden als Qualitätsmerkmal inklusiver Schulen ‒ Multiperspektivische Befunde aus der Sekundarstufe I am Beispiel der Laborschule Bielefeld</i>. Eingeladener Vortrag, Universität Duisburg-Essen.","bibtex":"@inproceedings{Kullmann_2016, title={Wohlbefinden als Qualitätsmerkmal inklusiver Schulen ‒ Multiperspektivische Befunde aus der Sekundarstufe I am Beispiel der Laborschule Bielefeld}, author={Kullmann, Harry}, year={2016} }","ama":"Kullmann H. Wohlbefinden als Qualitätsmerkmal inklusiver Schulen ‒ Multiperspektivische Befunde aus der Sekundarstufe I am Beispiel der Laborschule Bielefeld. In: ; 2016.","mla":"Kullmann, Harry. <i>Wohlbefinden Als Qualitätsmerkmal Inklusiver Schulen ‒ Multiperspektivische Befunde Aus Der Sekundarstufe I Am Beispiel Der Laborschule Bielefeld</i>. 2016."},"type":"conference","department":[{"_id":"556"}],"date_created":"2026-09-07T14:56:05Z"}]