conference paper Harry Kullmann author 779720000-0001-5488-5105 Eingeladener Vortrag 2015Universität Paderborn eng Kullmann, Harry. <i>Wohlbefinden Als Qualitätsmerkmal Inklusiver Schulen ‒ Ausgewählte Befunde Aus Der Sekundarstufe I Am Beispiel Der Laborschule Bielefeld</i>. 2015. Kullmann H. Wohlbefinden als Qualitätsmerkmal inklusiver Schulen ‒ Ausgewählte Befunde aus der Sekundarstufe I am Beispiel der Laborschule Bielefeld. In: ; 2015. @inproceedings{Kullmann_2015, title={Wohlbefinden als Qualitätsmerkmal inklusiver Schulen ‒ Ausgewählte Befunde aus der Sekundarstufe I am Beispiel der Laborschule Bielefeld}, author={Kullmann, Harry}, year={2015} } Kullmann, H. (2015). <i>Wohlbefinden als Qualitätsmerkmal inklusiver Schulen ‒ Ausgewählte Befunde aus der Sekundarstufe I am Beispiel der Laborschule Bielefeld</i>. Eingeladener Vortrag, Universität Paderborn. H. Kullmann, “Wohlbefinden als Qualitätsmerkmal inklusiver Schulen ‒ Ausgewählte Befunde aus der Sekundarstufe I am Beispiel der Laborschule Bielefeld,” presented at the Eingeladener Vortrag, Universität Paderborn, 2015. H. Kullmann, in: 2015. Kullmann, Harry. “Wohlbefinden Als Qualitätsmerkmal Inklusiver Schulen ‒ Ausgewählte Befunde Aus Der Sekundarstufe I Am Beispiel Der Laborschule Bielefeld,” 2015. 670572026-09-07T14:59:26Z2026-09-07T14:59:50Z