{"date_created":"2026-09-10T10:18:11Z","type":"conference","department":[{"_id":"556"}],"citation":{"mla":"Kullmann, Harry. Heterogenität als Herausforderung für Schule und Unterricht – Wie bedeutsam sind verschiedene kooperative Bearbeitungsstrategien? 2010.","ama":"Kullmann H. Heterogenität als Herausforderung für Schule und Unterricht – Wie bedeutsam sind verschiedene kooperative Bearbeitungsstrategien? In: ; 2010.","bibtex":"@inproceedings{Kullmann_2010, title={Heterogenität als Herausforderung für Schule und Unterricht – Wie bedeutsam sind verschiedene kooperative Bearbeitungsstrategien?}, author={Kullmann, Harry}, year={2010} }","apa":"Kullmann, H. (2010). Heterogenität als Herausforderung für Schule und Unterricht – Wie bedeutsam sind verschiedene kooperative Bearbeitungsstrategien? Eingeladener Vortrag, Universität Hamburg.","ieee":"H. Kullmann, “Heterogenität als Herausforderung für Schule und Unterricht – Wie bedeutsam sind verschiedene kooperative Bearbeitungsstrategien?,” presented at the Eingeladener Vortrag, Universität Hamburg, 2010.","short":"H. Kullmann, in: 2010.","chicago":"Kullmann, Harry. “Heterogenität als Herausforderung für Schule und Unterricht – Wie bedeutsam sind verschiedene kooperative Bearbeitungsstrategien?,” 2010."},"_id":"67099","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"105186","status":"public","title":"Heterogenität als Herausforderung für Schule und Unterricht – Wie bedeutsam sind verschiedene kooperative Bearbeitungsstrategien?","year":"2010","conference":{"location":"Universität Hamburg","start_date":"2010-10-08","name":"Eingeladener Vortrag","end_date":"2010-10-08"},"author":[{"id":"77972","full_name":"Kullmann, Harry","orcid":"0000-0001-5488-5105","first_name":"Harry","last_name":"Kullmann"}],"jel":["I21"],"date_updated":"2026-09-10T10:18:49Z"}