book chapter Uta Häsel-Weide author 602670000-0001-6278-4240 U.Häsel-Weide editor B.Kottmann editor S.Aschhoff-Hartmann editor P.Neumann editor C.Tenberge editor 543 department Waxmann2026 eng 199 - 210 U. Häsel-Weide, “Interferierende Praktiken im inklusiven Mathematikunterricht,” in <i>Perspektiven auf Inklusion im interdisziplinären Diskurs. Strukturen - Kulturen - Praktiken</i>, U. Häsel-Weide, B. Kottmann, S. Aschhoff-Hartmann, P. Neumann, and C. Tenberge, Eds. Waxmann, 2026, pp. 199–210. Häsel-Weide, U. (2026). Interferierende Praktiken im inklusiven Mathematikunterricht. In U. Häsel-Weide, B. Kottmann, S. Aschhoff-Hartmann, P. Neumann, &#38; C. Tenberge (Eds.), <i>Perspektiven auf Inklusion im interdisziplinären Diskurs. Strukturen - Kulturen - Praktiken</i> (pp. 199–210). Waxmann. U. Häsel-Weide, in: U. Häsel-Weide, B. Kottmann, S. Aschhoff-Hartmann, P. Neumann, C. Tenberge (Eds.), Perspektiven Auf Inklusion Im Interdisziplinären Diskurs. Strukturen - Kulturen - Praktiken, Waxmann, 2026, pp. 199–210. Häsel-Weide, Uta. “Interferierende Praktiken Im Inklusiven Mathematikunterricht.” In <i>Perspektiven Auf Inklusion Im Interdisziplinären Diskurs. Strukturen - Kulturen - Praktiken</i>, edited by U. Häsel-Weide, B. Kottmann, S. Aschhoff-Hartmann, P. Neumann, and C. Tenberge, 199–210. Waxmann, 2026. Häsel-Weide, Uta. “Interferierende Praktiken Im Inklusiven Mathematikunterricht.” <i>Perspektiven Auf Inklusion Im Interdisziplinären Diskurs. Strukturen - Kulturen - Praktiken</i>, edited by U. Häsel-Weide et al., Waxmann, 2026, pp. 199–210. @inbook{Häsel-Weide_2026, title={Interferierende Praktiken im inklusiven Mathematikunterricht}, booktitle={Perspektiven auf Inklusion im interdisziplinären Diskurs. Strukturen - Kulturen - Praktiken}, publisher={Waxmann}, author={Häsel-Weide, Uta}, editor={Häsel-Weide, U. and Kottmann, B. and Aschhoff-Hartmann, S. and Neumann, P. and Tenberge, C.}, year={2026}, pages={199–210} } Häsel-Weide U. Interferierende Praktiken im inklusiven Mathematikunterricht. In: Häsel-Weide U, Kottmann B, Aschhoff-Hartmann S, Neumann P, Tenberge C, eds. <i>Perspektiven Auf Inklusion Im Interdisziplinären Diskurs. Strukturen - Kulturen - Praktiken</i>. Waxmann; 2026:199-210. 671962026-09-21T09:32:09Z2026-09-21T09:35:03Z