{"user_id":"32202","volume":2026,"page":"15-27","_id":"67414","status":"public","popular_science":"1","citation":{"chicago":"Hoffmann, Max. “Formales Arbeiten im Dialog mit der Nutzung digitaler Mathematikwerkzeuge.” <i>Der Mathematikunterricht</i> 2026, no. 2 (2026): 15–27.","short":"M. Hoffmann, Der Mathematikunterricht 2026 (2026) 15–27.","ieee":"M. Hoffmann, “Formales Arbeiten im Dialog mit der Nutzung digitaler Mathematikwerkzeuge,” <i>Der Mathematikunterricht</i>, vol. 2026, no. 2, pp. 15–27, 2026.","apa":"Hoffmann, M. (2026). Formales Arbeiten im Dialog mit der Nutzung digitaler Mathematikwerkzeuge. <i>Der Mathematikunterricht</i>, <i>2026</i>(2), 15–27.","bibtex":"@article{Hoffmann_2026, title={Formales Arbeiten im Dialog mit der Nutzung digitaler Mathematikwerkzeuge}, volume={2026}, number={2}, journal={Der Mathematikunterricht}, author={Hoffmann, Max}, year={2026}, pages={15–27} }","ama":"Hoffmann M. Formales Arbeiten im Dialog mit der Nutzung digitaler Mathematikwerkzeuge. <i>Der Mathematikunterricht</i>. 2026;2026(2):15-27.","mla":"Hoffmann, Max. “Formales Arbeiten im Dialog mit der Nutzung digitaler Mathematikwerkzeuge.” <i>Der Mathematikunterricht</i>, vol. 2026, no. 2, 2026, pp. 15–27."},"main_file_link":[{"url":"https://elibrary.utb.de/doi/abs/10.5555/mu-2-2026_02"}],"language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2026-10-06T15:29:13Z","publication_status":"published","intvolume":"      2026","article_type":"original","title":"Formales Arbeiten im Dialog mit der Nutzung digitaler Mathematikwerkzeuge","year":"2026","author":[{"full_name":"Hoffmann, Max","last_name":"Hoffmann","first_name":"Max"}],"type":"journal_article","department":[{"_id":"97"}],"date_created":"2026-10-06T15:27:27Z","abstract":[{"text":"Digitale Werkzeuge erleichtern den Zugang zu komplexen Problemen – doch schnell bleibt der Lösungsprozess unreflektiert und einsichtsarm. Die Anwendungen optimale Torschusswinkel, Spinnwebdiagramme und numerische Ableitungsverfahren zeigen die Kraft des dialogischen Zusammenspiels von GeoGebra® und formalem Arbeiten.","lang":"ger"}],"issue":"2","publication":"Der Mathematikunterricht"}