[{"title":"Medienverhalten von Jugendlichen - Neue Anforderungen und Potenziale für Lehren und Lernen","language":[{"iso":"ger"}],"issue":"32","type":"journal_article","date_updated":"2019-02-04T11:43:05Z","publication":"Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik","_id":"7444","status":"public","author":[{"last_name":"Dilger","first_name":"B.","full_name":"Dilger, B."},{"full_name":"Hertle, E.-M.","first_name":"E.-M.","last_name":"Hertle"},{"full_name":"Kremer, H.-Hugo","first_name":"H.-Hugo","id":"15280","last_name":"Kremer"}],"user_id":"45696","page":"49-72","date_created":"2019-02-04T11:42:49Z","year":"2002","citation":{"mla":"Dilger, B., et al. “Medienverhalten von Jugendlichen - Neue Anforderungen und Potenziale für Lehren und Lernen.” <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, no. 32, 2002, pp. 49–72.","apa":"Dilger, B., Hertle, E.-M., &#38; Kremer, H.-H. (2002). Medienverhalten von Jugendlichen - Neue Anforderungen und Potenziale für Lehren und Lernen. <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, (32), 49–72.","bibtex":"@article{Dilger_Hertle_Kremer_2002, title={Medienverhalten von Jugendlichen - Neue Anforderungen und Potenziale für Lehren und Lernen}, number={32}, journal={Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik}, author={Dilger, B. and Hertle, E.-M. and Kremer, H.-Hugo}, year={2002}, pages={49–72} }","short":"B. Dilger, E.-M. Hertle, H.-H. Kremer, Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik (2002) 49–72.","chicago":"Dilger, B., E.-M. Hertle, and H.-Hugo Kremer. “Medienverhalten von Jugendlichen - Neue Anforderungen und Potenziale für Lehren und Lernen.” <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, no. 32 (2002): 49–72.","ieee":"B. Dilger, E.-M. Hertle, and H.-H. Kremer, “Medienverhalten von Jugendlichen - Neue Anforderungen und Potenziale für Lehren und Lernen,” <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, no. 32, pp. 49–72, 2002.","ama":"Dilger B, Hertle E-M, Kremer H-H. Medienverhalten von Jugendlichen - Neue Anforderungen und Potenziale für Lehren und Lernen. <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>. 2002;(32):49-72."},"department":[{"_id":"211"}]}]