{"page":"71-84","type":"book_chapter","publication":"Lernen in Lernfeldern - Theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept","date_created":"2019-03-07T10:10:03Z","title":"Lernfeldkonzept - Erste Umsetzungserfahrungen und Konsequenzen für die Implementation","author":[{"full_name":"Kremer, H.-Hugo","last_name":"Kremer","id":"15280","first_name":"H.-Hugo"},{"first_name":"Peter F. E.","id":"503","last_name":"Sloane","full_name":"Sloane, Peter F. E."}],"status":"public","date_updated":"2022-01-06T07:03:55Z","_id":"8455","language":[{"iso":"ger"}],"year":"2000","editor":[{"first_name":"R.","last_name":"Bader","full_name":"Bader, R."},{"full_name":"Sloane, P.F.E.","last_name":"Sloane","first_name":"P.F.E."}],"department":[{"_id":"211"}],"citation":{"mla":"Kremer, H. Hugo, and Peter F. E. Sloane. “Lernfeldkonzept - Erste Umsetzungserfahrungen und Konsequenzen für die Implementation.” <i>Lernen in Lernfeldern - Theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept</i>, edited by R. Bader and P.F.E. Sloane, 2000, pp. 71–84.","apa":"Kremer, H.-H., &#38; Sloane, P. F. E. (2000). Lernfeldkonzept - Erste Umsetzungserfahrungen und Konsequenzen für die Implementation. In R. Bader &#38; P. F. E. Sloane (Eds.), <i>Lernen in Lernfeldern - Theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept</i> (pp. 71–84). Markt Schwaben.","ieee":"H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Lernfeldkonzept - Erste Umsetzungserfahrungen und Konsequenzen für die Implementation,” in <i>Lernen in Lernfeldern - Theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept</i>, R. Bader and P. F. E. Sloane, Eds. Markt Schwaben, 2000, pp. 71–84.","short":"H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane, in: R. Bader, P.F.E. Sloane (Eds.), Lernen in Lernfeldern - Theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept, Markt Schwaben, 2000, pp. 71–84.","bibtex":"@inbook{Kremer_Sloane_2000, place={Markt Schwaben}, title={Lernfeldkonzept - Erste Umsetzungserfahrungen und Konsequenzen für die Implementation}, booktitle={Lernen in Lernfeldern - Theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept}, author={Kremer, H.-Hugo and Sloane, Peter F. E.}, editor={Bader, R. and Sloane, P.F.E.Editors}, year={2000}, pages={71–84} }","ama":"Kremer H-H, Sloane PFE. Lernfeldkonzept - Erste Umsetzungserfahrungen und Konsequenzen für die Implementation. In: Bader R, Sloane PFE, eds. <i>Lernen in Lernfeldern - Theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept</i>. Markt Schwaben; 2000:71-84.","chicago":"Kremer, H.-Hugo, and Peter F. E. Sloane. “Lernfeldkonzept - Erste Umsetzungserfahrungen und Konsequenzen für die Implementation.” In <i>Lernen in Lernfeldern - Theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept</i>, edited by R. Bader and P.F.E. Sloane, 71–84. Markt Schwaben, 2000."},"place":"Markt Schwaben","user_id":"44715"}