---
res:
  bibo_abstract:
  - 'Dieser Artikel erörtert, ob in studentischen Kleingruppenprojekten in der Informatik
    Kreativität und die Erarbeitung kreativer Ideen explizit gefördert werden kann.
    Dazu wird ein Seminarkonzept detailliert vorgestellt, welches auf zwei Grundkonzepten
    der Informatikpraxis beruht: agiles Projektvorgehen und Prototyping. Die Teilnehmenden
    des Seminars wurden gezielt in einen Kreativitätsprozess geleitet, indem sie für
    gegebene moderne Technologien (Virtual Reality, Augmented Reality, Drohnen, etc.)
    neuartige Nutzungsszenarien entwickeln sollten. Um zu evaluieren, ob das Lehrkonzept
    erfolgreich ist, wird sowohl die produktbezogene als auch die prozessbezogene
    Kreativität betrachtet. Für die produktbezogene Kreativität werden die von den
    Teilnehmenden erstellten Projektideen inklusive der benutzten Prototypingtechnik
    vorgestellt und bewertet. Die Teilnehmenden haben nicht nur eine enorme Breite
    an Ideen entwickelt (in der Summe ca. 40 bei 16 Teilnehmenden), sondern insbesondere
    auch acht Ideen im Verlaufe des Seminars sehr konkret weiterentwickelt. Hinsichtlich
    der prozessbezogenen Kreativität wird das Lehrkonzept durch mehrere Fragebögen
    eruiert. Die Studierenden sind mit dem Seminar, der Herangehensweise und den Ergebnissen
    sehr zufrieden, was unter anderem durch die äußerst positive studentische Veranstaltungskritik
    (u.a. 1,0 für den Gesamteindruck sowie Atmosphäre in der Veranstaltung) und die
    Auswertung der Evaluationsfragebögen unterstrichen wird. Auch von externen Beobachtern
    werden die erarbeiteten Ergebnisse und der Einsatz von Prototyping als sehr positiv
    bewertet.@eng'
  bibo_authorlist:
  - foaf_Person:
      foaf_givenName: Thim Frederik
      foaf_name: Strothmann, Thim Frederik
      foaf_surname: Strothmann
      foaf_workInfoHomepage: http://www.librecat.org/personId=11319
  dct_date: 2019^xs_gYear
  dct_language: eng
  dct_title: Förderung von Kreativität in studentischen Kleingruppenprojekten in der
    Informatik – Ein Prototyping-basierter Ansatz@
...
