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80 Publications


2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15583
Das RetiBNE Café
A.-K. Schmidt, C. Schulte, in: Informatik für alle, 18. GI-Fachtagung Informatik und Schule, (INFOS) 2019, 16.-18. September 2019, Dortmund, 2019, pp. 315–324.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15641
Maschinelles Lernen im Unterricht mit Jupyter Notebook
M. Schlichtig, S.A. Opel, C. Schulte, R. Biehler, D. Frischemeier, S. Podworny, T. Wassong, in: INFOS, Gesellschaft für Informatik, 2019, p. 385.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15332
Understanding Artificial Intelligence – A Project for the Development of Comprehensive Teaching Material
M. Schlichtig, S.A. Opel, L. Budde, C. Schulte, in: E. Jasutė, S. Pozdniakov (Eds.), ISSEP 2019 - 12th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evaluation and Perspectives, Local Proceedings, 2019, pp. 65–73.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15643
Developing Teaching Materials on Artificial Intelligence by Using a Simulation Game (Work in Progress)
S.A. Opel, M. Schlichtig, C. Schulte, in: WiPSCE, ACM, 2019, pp. 11:1-11:2.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15720
Critical Incidents for Technology Enhanced Learning in Vocational Education and Training
A. Wilke, J. Magenheim, in: IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON 2019, Dubai, United Arab Emirates, April 8-11, 2019, 2019, pp. 892–899.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15578
Program Comprehension: Identifying Learning Trajectories for Novice Programmers
C. Izu, C. Schulte, A. Aggarwal, Q. I. Cutts, R. Duran, M. Gutica, B. Heinemann, E. Kraemer, V. Lonati, C. Mirolo, R. Weeda, in: Proceedings of the 2019 (ACM) Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, Aberdeen, Scotland, UK, July 15-17, 2019, 2019, pp. 261–262.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 15721
Zieldimensionen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren früher MINT-Bildung
O. Köller, J. Magenheim, H. Molitor, U. Pfenning, J. Ramseger, M. Steffensky, C. Wiesmüller, E. Winther, B. Wollring, Zieldimensionen Für Multiplikatorinnen Und Multiplikatoren Früher MINT-Bildung, Verlag Barbara Budrich, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15579
Einsatz von Jupyter Notebooks am Beispiel eines fiktiven Kriminalfalls
F. Kapp, C. Schulte, in: Informatik für alle, 18. GI-Fachtagung Informatik und Schule, (INFOS) 2019, 16.-18. September 2019, Dortmund, 2019, pp. 247–256.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15581
Zur Relevanz eines Prozessbereiches Interaktion und Exploration im Kontext informatischer Bildung im Primarbereich
K. Müller, C. Schulte, J. Magenheim, in: Informatik für alle, 18. GI-Fachtagung Informatik und Schule, (INFOS) 2019, 16.-18. September 2019, Dortmund, 2019, pp. 139–148.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 16275
„Der Informatikkreis “: Kinder von drei bis zehn Jahren beim Forschen in Informatik begleiten - ein methodisch-didaktisches Material
A. Franke-Wiekhorst, C. Günther, K. Brünger, J. Magenheim, R. Romeike, GdSU-Journal,(9) (2019) 10–21.
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