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12752 Publications


2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17621
Peckhaus, V. (2012). Algebra of Logic, Quantification Theory, and the Square of Opposition. In J.-Y. Béziau & G. Payette (Eds.), The Square of Opposition. A General Framework of Cognition (pp. 25–41). Bern u. a.: Peter Lang.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17227
Nomikou, I., & Rohlfing, K. (2012). Adapting the input collaboratively: the development of multimodal practices in early mother-infant interactions.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 17215
Schilling, M., Rohlfing, K., & Cruse, H. (2012). Prediction as internal simulation: Taking chances in what to do next. Frontiers in Psychology, 3(405), 405. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2012.00405
LibreCat | DOI
 

2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17222
Nomikou, I., & Rohlfing, K. (2012). Die Rolle von Fragen beim Herstellen von gegenseitiger Aufmerksamkeit in frühen Mutter-Kind-Interaktionen.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 5058
Sureth-Sloane, C. (2012). Does insider shareholding matter to corporate payout reactions to tax reforms? Zeitschrift Für Betriebswirtschaft, 82(S5), 115–122. https://doi.org/10.1007/s11573-012-0599-3
LibreCat | DOI
 

2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18092
Ganguin, S., & Meister, D. M. (2012). Medienpädagogik der Generation - Einführende Überlegungen. In S. Ganguin & D. M. Meister (Eds.), Digital native oder digital naiv?  Medienpädagogik der Generationen (pp. 11–15). München: kopaed.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18218
Papenbrock, M., & Tophinke, D. (2012). Wild Style. Graffiti-Writing zwischen Schrift und Bild. In Andersschreiben. Formen, Funktionen, Traditionen (pp. 179–197). Berlin: Erich Schmidt Verlag.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 18542
Friedrich, C., Betzinger, M., Schlipf, M., Blügel, S., & Schindlmayr, A. (2012). Hybrid functionals and GW approximation in the FLAPW method. Journal of Physics: Condensed Matter, 24(29). https://doi.org/10.1088/0953-8984/24/29/293201
LibreCat | Files available | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 

2012 | Book Review | LibreCat-ID: 18888
Peckhaus, V. (2012). Glaschick, Rainer, “Alan Turings Wirkung in Münster”, Mitteilungen der Deutschen Mathematiker-Vereinigung 20 (2012), 42–48. Mathematical Reviews [MR2952222].
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 18958
Seng, E.-M. (2012). Materielles und Immaterielles Kulturerbe - global, regional, glokal? In Vortrag auf der Tagung “Kulturerbe Baden-Württemberg” des Museumsverbandes Baden-Württemberg e.V., Stuttgart 09.-10.03.2012.
LibreCat | Files available
 

2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18989
Seng, E.-M., Gieser, L., & Göttmann, F. (2012). Revisionen: Städtebau im 18. Jahrhundert. In G. Gersmann (DHIP) (Ed.), Francia. Forschungen zur westeuropäischen Geschichte, Bd. 39 (Vol. 39, pp. 473–482). Ostfildern.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19076
Conradi, T., Ecker, G., Eke, N. O., & Muhle, F. (Eds.). (2012). Schemata und Praktiken. München: Fink.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19261
Eke, N. O. (2012). Poetologisch-poetische Interventionen: Gegenwartsliteratur schreiben. Dreißig Jahre Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller. In A. Allkemper, N. O. Eke, & H. Steinecke (Eds.), Poetologisch-poetische Interventionen: Gegenwartsliteratur schreiben (pp. 9–25). München: Fink.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19266
Eke, N. O. (2012). Schreckliche Witze – Geschmacklose Wahrheiten oder “Jeder wirkliche Humor ist schwarz”. George Tabori und der ‘schwarze Humor.’ In S. Kaul & O. Kohns (Eds.), Politik und Ethik der Komik (pp. 55–68). München: Fink.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19588
Büker, P., Kordulla, A., & Bunte, N. (2012). Lernen in multiprofessionellen Teams - Integrierte Praxisforschung im Paderborner Modellprojekt “Kinderbildungshaus.” In C. Freitag & et al. (Eds.), “Praxisforschung in der Lehrerbildung”. Tagungsband zur 16. Jahrestagung des Nordverbunds Schulbegleitforschung an der Universität Paderborn (pp. 145–155). Münster: LIT-Verlag.
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2012 | Dissertation | LibreCat-ID: 19379
Teutenberg, D. (2012). Entwicklung einer Vorgehensweise zur Abschätzung der Einflüsse konstruktions- und fertigungsbedingter Toleranzen auf die mechanischen Eigenschaften von Klebverbindungen unter zyklischer Belastung. Aachen: Shaker Verlag.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19590
Büker, P., & Hüpping, B. (2012). Sichtweisen, Handlungslogiken und Belastungserleben von Grundschullehrer/innen im Um-gang mit kultureller Vielfalt: Forschungsbefunde aus der Paderborner Professionsstudie Pro-LEG. In F. Hellmich (Ed.), Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule - Bilanz und Perspektiven (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 16) (Vol. 16, pp. 173–176). Wiesbaden: VS Verlag.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19886
Büker, P. (2012). Entwicklung einer gemeinsamen Bildungsdokumentation für KiTa und Grundschule: Chancen, Hürden und Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Erzieherinnen und Grundschullehrer/innen. Vortrag an der 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Friedrich-Alexander Universität Erlangen Nürnberg.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19906
Büker, P. (2012). Grundschule aktuell: Pädagogischer Zehnkampf oder multiprofessionelle Gestaltungsaufgabe? Eröffnungsvortrag im Rahmen des 6. Paderborner Grundschultages zum Thema Integration-Inklusion-Individuelle Förderung. Universität Paderborn.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 20174
Hamann, H., Schmickl, T., & Stradner, J. (2012). Towards Morphological Flexibility: Modular Robotics and Bio-inspired Control. In Austrian Robotics Workshop (Operational Programme Slovenia-Austria).
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