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18451 Publications


2016 | Book Review | LibreCat-ID: 18904
Peckhaus, V. (2016). Nawar, Tamar, “Aristotelian Finitism”, Synthese 192 (2015), 2345–2360. Mathematical Reviews [MR3400611].
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2016 | Dissertation | LibreCat-ID: 200
Drees, M. (2016). Existence and Properties of Pure Nash Equilibria in Budget Games. Universität Paderborn.
LibreCat | Files available
 

2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19058
Eke, N. O., & Füllner, B. (Eds.). (2016). Das Politische und die Politik im Vormärz (Vol. 2015). Bielefeld: Aisthesis.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 10025
Friedrich, M., Schindlmayr, A., Schmidt, W. G., & Sanna, S. (2016). LiTaO3 phonon dispersion and ferroelectric transition calculated from first principles. Physica Status Solidi B, 253(4), 683–689. https://doi.org/10.1002/pssb.201552576
LibreCat | Files available | DOI | WoS
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19224
Eke, N. O. (2016). „Zeit ist geblieben / Zeit ohne Zeit“. Chronotopische Konstruktionen im Werk Herta Müllers. In J. C. Deeg & M. Wernli (Eds.), Herta Müller und das Glitzern im Satz. Eine Annäherung an Gegenwartsliteratur (pp. 53–71). Würzburg: Königshausen & Neumann.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 19205
Eke, N. O. (2016). „Um so etwas bekümmre ich mich nicht“. Grabbe und die Moral. Text + Kritik IX/16, (H. 212), 5–17.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 19128
Caylak, I., Nörenberg, N., & Mahnken, R. (2016). PC expansion for material parameters using artificial data and statistical methods. PAMM, 191–192. https://doi.org/10.1002/pamm.201610084
LibreCat | DOI
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19534
Bührmann, T., & Büker, P. (2016). Praxisforschung in Übergangsprojekten. Eine doppelte Herausforderung im Spannungsfeld von Wissenschaft und Praxis sowie differenter Praxislogiken. In N. Katenbrink, I. Kunze, & C. Solzbacher (Eds.), Brücken bauen – Praxisforschung zu Übergängen im Bildungssystem. Tagungsband der 18. Jahrestagung Nordverbund Schulbegleitforschung (pp. 14–39). Münster: MV-Wissenschaft.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 19731
Büker, P., & Meier, S. (2016). Perspektivwechsel: vom Kind aus denken. Grundschule. Heft 3, (Heft 3), 34–36.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19798
Büker, P., & Bührmann, T. (2016). Bildungshäuser als interinstitutionelle Bildungsräume für Kinder und pädagogische Fachkräfte – eine systemtheoretische Fundierung. Beitrag im Rahmen des Symposiums: “Bildungshäuser – neue Räume der Bildung für Kinder” an der 25. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) mit dem Themenschwerpunkt “Räume für Bildung. Räume der Bildung”. Universität Kassel.
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